【題目】如圖,直線y=kx+b分別與x軸、y軸交于點A(﹣2,0),B(0,3);直線y=1﹣mx分別與x軸交于點C,與直線AB交于點D,已知關于x的不等式kx+b>1﹣mx的解集是x>-.
(1)分別求出k,b,m的值;
(2)求S△ACD.
【答案】(1)k=,b=3,m=2;(2)
【解析】試題分析:(1)將A、B兩點坐標代入y=kx+b中,即可求得k、b的值;再由不等式kx+b>1﹣mx的解集是x>-求得m的值;
(2)求得C點坐標,由S△ACD= 求解.
試題解析:
(1)∵直線y=kx+b分別與x軸、y軸交于點A(﹣2,0),B(0,3),
,
解得:k=,b=3,
∵關于x的不等式kx+b>1﹣mx的解集是x>-,∴點D的橫坐標為-,
將x=-代入y=x+3,得:y=,
將x=-,y=代入y=1﹣mx,
解得:m=2;
(2)對于y=1﹣2x,令y=0,得:x=,∴點C的坐標為(,0),
∴S△ACD=×[﹣(﹣2)]×=.
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【題目】下列關于兩個三角形全等的說法:
①三個角對應相等的兩個三角形全等
②三條邊對應相等的兩個三角形全等
③有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等
④有兩邊和其中一邊上的高對應相等的兩個三角形全等
正確的說法個數是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】下列從左邊到右邊的變形,是因式分解的是( )
A.(3-x)(3+x)=9-x2
B.x2+2x+1=x(x+1)+1
C.a2b+ab2=ab(a+b)
D.(a-b)(n-m)=(b-a)(n-m)
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【題目】如圖,點A1的坐標為(1,0),A2在y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過點A2作A2A3⊥A1A2,垂足為A2,交x軸于點A3;過點A3作A3A4⊥A2A3,垂足為A3,交y軸于點A4;過點A4作A4A5⊥A3A4,垂足為A4,交x軸于點A5;過點A5作A5A6⊥A4A5,垂足為A5,交y軸于點A6;…按此規(guī)律進行下去,則點A2016的縱坐標為 .
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【題目】在綜合實踐課上,小聰所在小組要測量一條河的寬度,如圖,河岸EF∥MN,小聰在河岸MN上點A處用測角儀測得河對岸小樹C位于東北方向,然后沿河岸走了30米,到達B處,測得河對岸電線桿D位于北偏東30°方向,此時,其他同學測得CD=10米.請根據這些數據求出河的寬度為 米.(結果保留根號)
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【題目】下列各組數據中,能構成三角形的是( 。
A.1cm、2cm、3cm
B.2cm、3cm、4cm
C.4cm、9cm、4cm
D.2cm、1cm、4cm
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