【題目】在矩形ABCD中,AB12P是邊AB上一點,把△PBC沿直線PC折疊,頂點B的對應(yīng)點是點G,過點BBECG,垂足為E且在AD上,BEPC于點F

1)如圖1,若點EAD的中點,求證:△AEB≌△DEC;

2)如圖2,當AD25,且AEDE時,求的值;

3)如圖3,當BEEF108時,求BP的值.

【答案】(1)證明見解析;(2);(39

【解析】

1)先判斷出∠A=∠D=90°,AB=DC,再判斷出AE=DE,即可得出結(jié)論;

(2)利用折疊的性質(zhì),得出∠PGC=∠PBC=90°,∠BPC=∠GPC,進而判斷出∠GPF=∠PFB,得出BP=BF,證明,得出比例式建立方程求解即可得出,再判斷出,進而求出PB,即可得出結(jié)論;

(3)判斷出,得出,即可得出結(jié)論.

解:(1)在矩形ABCD中,∠A=∠D90°ABDC,

EAD中點,

AEDE

在△AEB和△DEC中,

,

∴△AEB≌△DECSAS);

2)在矩形ABCD,∠ABC90°,

∵△BPC沿PC折疊得到△GPC,

∴∠PGC=∠PBC90°,∠BPC=∠GPC,

BECG,

BEPG

∴∠GPF=∠PFB,

∴∠BPF=∠BFP,

BPBF;

∵∠BEC90°

∴∠AEB+CED90°,

∵∠AEB+ABE90°,

∴∠CED=∠ABE,

∵∠A=∠D90°,

∴△ABE∽△DEC,

,

設(shè)AEx,

DE25x,

,

x9x16,

AEDE

AE9,DE16,

CE20BE15,

由折疊得,BPPG,

BPBFPG,

BEPG

∴△ECF∽△GCP,

設(shè)BPBFPGy,

y,

BP

EFBEBF15,

3)如圖,連接FG,

∵∠GEF=∠PGC90°,

∴∠GEF+PGC180°

BFPG

BFPG,

BPGF是菱形,

BPGF,

∴∠GFE=∠ABE,

∴△GEF∽△EAB

,

BEEFABGF

BEEF108,AB12,

GF9,

BPGF9

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商業(yè)集團新進了40臺空調(diào)機,60臺電冰箱,計劃調(diào)配給下屬的甲、乙兩個連鎖店銷售,其中70臺給甲連鎖店,30臺給乙連鎖店.兩個連鎖店銷售這兩種電器每臺的利潤(單位:元)如下表:

空調(diào)機

電冰箱

甲連鎖店

200

170

乙連鎖店

160

150

設(shè)集團調(diào)配給甲連鎖店臺空調(diào)機,集團賣出這100臺電器的總利潤為()

(1)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出的取值范圍;

(2)為了促銷,集團決定僅對甲連鎖店的空調(diào)機每臺讓利元銷售,其他的銷售利潤都不變,并且讓利后每臺空調(diào)機的利潤比甲連鎖店銷售每臺電冰箱的利潤至少高出10元,問該集團應(yīng)該如何設(shè)計調(diào)配方案,能使總利潤達到最大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖像與x軸的交點為點A(3,0)和點B,與y軸交于點C(03),連接AC.

1)求這個二次函數(shù)的解析式;

2)在(1)中位于第一象限內(nèi)的拋物線上是否存在點D,使得ACD的面積最大?若存在,求出點D的坐標及ACD面積的最大值,若不存在,請說明理由.

3)在拋物線上是否存在點E,使得ACE是以AC為直角邊的直角三角形如果存在,請直接寫出點E的坐標即可;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ACE中,CACE,∠CAE30°,⊙O經(jīng)過點C,且圓的直徑AB在線段AE上.點D是線段AC上任意一點(不含端點),連接OD,當AB4時,則CD+OD的最小值是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)yx0)的圖象與直線ymx交于點C,直線ly4分別交兩函數(shù)圖象于點A1,4)和點B,過點BBDl交反比例函數(shù)圖象于點 D

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)當BD2AB時,求點B的坐標;

3)在(2)的條件下,直接寫出不等式mx的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=﹣x+b的圖象與反比例函數(shù)y(k0)的圖象交于A、B點,與y軸交于點C,其中點A的半標為(2,3)

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)如圖,若將點C沿y軸向上平移4個單位長度至點F,連接AF、BF,求△ABF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在6×5的網(wǎng)格(小正方形邊長為1)中,RtABC的三個頂點都在格點上.

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2)借助網(wǎng)格、只用直尺(無刻度)在AB上找一點E,使△AEC為等腰三角形,且AEAC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】掃黑除惡受到廣大人民的關(guān)注,某中學(xué)對部分學(xué)生就掃黑除惡知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_______人,扇形統(tǒng)計圖中很了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_______;

2)請補全條形統(tǒng)計圖;

3)若該中學(xué)共有學(xué)生900人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對掃黑除惡知識達到很了解基本了解程度的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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