計(jì)算
18
-4
1
8
-
4
2
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可.
解答:解:原式=3
2
-
2
-2
2

=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
(-3)2
+(
2
+1)(
2
-1)+
2
18

(2)
18
-4
1
2
+
24
÷
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
(1)
x+y=7
2x-y=8.
               
(2)
2x-5y=1
5x+2y=17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠1=∠2,CE∥BD.求證:AB∥CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A為二次函數(shù)y=-x2+4x-1圖象的頂點(diǎn),圖象與y軸交于點(diǎn)C,過點(diǎn)A并與AC垂直的直線記為BD,點(diǎn)B、D分別為直線與y軸和 x軸的交點(diǎn),點(diǎn)E 是二次函數(shù)圖象上與點(diǎn)C關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱的點(diǎn),將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在A點(diǎn),繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別與線段OD和線段OB相交于點(diǎn)P、Q兩點(diǎn).

(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為
 
,點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 

(2)求直線BD的表達(dá)式.
(3)在三角板旋轉(zhuǎn)過程中,平面上是否存在點(diǎn)R,使得以D、E、P、R為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,直接寫出P、Q、R的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某一工程進(jìn)行招標(biāo)時(shí),接到了甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的投標(biāo)書,施工1天需付甲工程隊(duì)工程款1.5萬元,付乙工程隊(duì)工程款1.1萬元,工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊(duì)的投標(biāo)書測算,可有三種施工方案:
方案(1):甲工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,剛好如期完成;
方案(2):乙工程隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,要比規(guī)定日期多5天;
方案(3):若甲、乙兩隊(duì)合作4天,余下的工程由乙工程隊(duì)單獨(dú)做,也正好如期完成;
在不耽誤工期的情況下,你覺得哪種方案最省錢?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2m•23=26,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(
a
b
,1)在第一象限,則點(diǎn)B(-a2,ab)在第
 
象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,D,E分別是△ABC邊AB,BC上的點(diǎn),AD=2BD,BE=CE,AE與CD相交于點(diǎn)F,若S△ABC=6,則四邊形BEFD的面積為
 

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