【題目】據(jù)了解某市區(qū)居民生活用水開始實行階梯式計量水價,實行的階梯式計量水價分為三級(污水處理費、垃圾處理費等另計),如下表所示:
例:若某用戶2016年9月份的用水量為35噸,按三級計算則應(yīng)交水費為:20×1.6+10×2.4+(352010)×4.8=80(元)
(1)如果小白家2016年6月份的用水量為10噸,則需繳交水費___元;
(2)如果小明家2016年7月份繳交水費44元,那么小明家2016年7月份的用水量為多少噸?
(3)如果小明家2016年8月份的用水量為a噸,那么則小明家該月應(yīng)繳交水費多少元?(用含a的代數(shù)式表示)
【答案】(1)16;(2)25噸;(3)4.8a88元.
【解析】
(1)判斷得到10噸為20噸以下,由表格中的水價計算即可得到結(jié)果;
(2)判斷得7月份用水量在20噸-30噸之間,設(shè)為x噸,根據(jù)水費列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;
(3)根據(jù)a的范圍,按照第3級收費方式,計算即可得到結(jié)果.
(1)∵10<20,
∴該月需繳水費為10×1.6=16(元);
故答案為:16;
(2).∵20×1.6=32(元)、20×1.6+10×2.4=56(元)
∵32<44<56
∴小明家2016年7月份繳交水費屬于第二級
設(shè)小明家2016年7月份的用水量為x噸,根據(jù)題意,得:
20×1.6+2.4(x20)=44
解得:x=25
答:小明家2016年7月份的用水量為25噸;
(3).當(dāng)0a20時,該月應(yīng)繳交水費為1.6a元;
當(dāng)20a30時,該月應(yīng)繳交水費為1.6×20+2.4(a20)=2.4a16元;
當(dāng)a30時,該月應(yīng)繳交水費為1.6×20+2.4×10+4.8(a30)=4.8a88元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,若順次連接四邊形ABCD各邊中點得的四邊形EFGH是矩形,則稱原四邊形ABCD為“中母矩形”即若四邊形的對角線互相垂直,那么這個四邊形稱為“中母矩形”.
(1)如圖2,在直角坐標系xOy中,已知A(4,0),B(1,4),C(4,6),請在格點上標出D點的位置(只標一點即可),使四邊形ABCD是中母矩形.并寫出點D的坐標.
(2)如圖3,以△ABC的邊AB,AC為邊,向三角形外作正方形ABDE及ACFG,連接CE,BG相交于點O,試判斷四邊形BEGC是中母矩形?說明理由.
(3)如圖4,在Rt△ABC中,AB=8,BC=6,E是斜邊AC的中點,F是直角邊AB的中點,P是直角邊BC上一動點,試探究:當(dāng)PC=_____時,四邊形BPEF是中母矩形?(直角三角形中,30°角所對的直角邊是斜邊的一半)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點O為數(shù)軸的原點,點A、B在數(shù)軸上的位置如圖所示,點A表示的數(shù)為5,線段AB的長為線段OA長的1.2倍.點C在數(shù)軸上,M為線段OC的中點
(1)點B表示的數(shù)為____________
(2)若線段BM的長為4.5,則線段AC的長為___________
(3)若線段AC的長為x,求線段BM的長(用含x的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,△ABD中,AB=AD=1,∠B=30°,△ABD繞著A點逆時針α(0°<α<120°)旋轉(zhuǎn)得到△ACE.CE與AD、BD分別交于點G、F;AD、CE交于點G,設(shè)DF+GF=x,△AEG的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)解析式為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若三個互不相等的有理數(shù)既可表示為1,a+b,a的形式,又可表示為0,,b的形式,則12a2﹣5ab=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平整的地面上,用若干個完全相同的棱長為10 cm的小正方體堆成一個幾何體.
(1)現(xiàn)已給出這個幾何體的俯視圖(如圖②),請你畫出這個幾何體的主視圖與左視圖;
(2)若現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持這個幾何體的主視圖和俯視圖不變.
①在圖①所示的幾何體中最多可以再添加幾個小正方體?
②在圖①所示的幾何體中最多可以拿走幾個小正方體?
③在②的情況下,把這個幾何體放置在墻角,如圖③所示是此時這個幾何體放置的俯視圖,若給這個幾何體表面噴上紅漆,則需要噴漆的面積最少是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在數(shù)軸上點A表示的有理數(shù)為-6,點B表示的有理數(shù)為4,點P從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度在數(shù)軸上向點B運動,當(dāng)點P到達點B后立即返回,仍然以每秒2個單位長度的速度運動至點A停止.設(shè)運動時間為t(單位:秒).
(1)求t=1時點P表示的有理數(shù);
(2)求點P與點B重合時的t值;
(3)在點P沿數(shù)軸由點A到點B再回到點A的運動過程中,求點P與點A的距離(用含t的代數(shù)式表示);
(4)當(dāng)點P表示的有理數(shù)與原點的距離是2個單位長度時,直接寫出所有滿足條件的t值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了美化環(huán)境,建設(shè)宜居成都,我市準備在一個廣場上種植甲、乙兩種花卉.經(jīng)市場調(diào)查,甲種花卉的種植費用(元)與種植面積之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,乙種花卉的種植費用為每平方米100元.
(1)直接寫出當(dāng)和時,與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)廣場上甲、乙兩種花卉的種植面積共,若甲種花卉的種植面積不少于,且不超過乙種花卉種植面積的2倍,那么應(yīng)該怎樣分配甲、乙兩種花卉的種植面積才能使種植費用最少?最少總費用為多少元?
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科目:
來源: 題型:【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個盒子由3個矩形側(cè)面和2個正三角形底面組成。硬紙板以如圖兩種方式裁剪(裁剪后邊角料不再利用)
A方法:剪6個側(cè)面; B方法:剪4個側(cè)面和5個底面。
現(xiàn)有19張硬紙板,裁剪時張用A方法,其余用B方法。
(1)用的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個數(shù);
(2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問能做多少個盒子?
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