平面直角坐標(biāo)系xOy中有兩個(gè)點(diǎn)A(-4,4),B(-6,-2),則△AOB的面積為
 
考點(diǎn):三角形的面積,坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)A、B的坐標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中確定出三角形AOB,可以表示出S△AOB=
(4+6)×6
2
-
4×4
2
-
6×2
2
,就可以求出S△AOB的值.
解答:解:根據(jù)題意畫出圖象得,
S△AOB=
(4+6)×6
2
-
4×4
2
-
6×2
2

=30-8-6
=16.
故答案為:16.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了坐標(biāo)與圖形關(guān)系,考查了點(diǎn)的坐標(biāo)的求法和三角形面積的求法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)三位數(shù)n=
.
abc
,若以a,b,c為三條邊的長可以構(gòu)成一個(gè)等腰(含等邊)三角形,則這樣的三位數(shù)有( 。
A、45個(gè)B、81個(gè)
C、165個(gè)D、216個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直角三角形的兩條直角邊的長分別為a,b,斜邊為c,其中a,b,c都是正整數(shù),a為質(zhì)數(shù),則2(a+b+1)被3除的余數(shù)可能是( 。
A、0或1B、0或2
C、1或2D、0,1或2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:
a+b
15
=
b+c
17
=
c+a
16
,則a:b:c=( 。
A、7:8:9
B、9:8:7
C、8:7:9
D、9:7:8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)(
2
-
3
)2+2
1
3
•3
2

(2)(3+2
5
)(3-2
5
-(3
2
-1)2

(3)
x-2
x2-4x+4
-
1
2x+4
-
x-1
2x2-8

(4)
4a-12
3a2+2a-8
÷(a-2-
5
a+2
)

(5)(
ab
-
ab
a+
ab
ab
-b
a-b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC的斜邊AB=10cm,cosA=
3
5
,則BC的長為(  )
A、5cmB、6cm
C、3cmD、8cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

每個(gè)外角都相等的多邊形,如果它的一個(gè)內(nèi)角等于一個(gè)外角的9倍,這個(gè)多邊形的邊數(shù)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一艘海上采油船,在A處測得海面上油井P在南偏東60°,現(xiàn)該采油船以30海里/時(shí)的速度向北航行40分鐘后到B點(diǎn),此時(shí)測得油井P在B點(diǎn)的南偏東30°,求采油船在B點(diǎn)到油井P的距離.(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)!瓣柟庖恍r(shí)”活動(dòng)中,有A、B、C、D四名學(xué)生進(jìn)行羽毛球雙打比賽,并且以抽簽的方式分成兩組,其中A、B兩名同學(xué)希望分到一組.
(1)請(qǐng)求A、B分到同一組的概率;
(2)若除A、B、C、D四名學(xué)生外,又有E、F兩名同學(xué)要求參加,并且以抽簽的方式分成3組,則A或B不與E或F分到同一組的概率是
 
;
(3)若除A、B、C、D四名學(xué)生外,又有2n名同學(xué)要求參加(n為正整數(shù)),并且以抽簽的方式分組,已知A、B分到同一組的概率是
1
28
,求n的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案