【題目】在四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,若AB=4,BC=4,CD=1,問:在BC上是否存在點P,使得AP⊥PD?若存在,求出BP的長;若不存在,請說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點P(x0,m),Q(1,n)在二次函數(shù)y=(x+a)(x﹣a﹣1)(a≠0)的圖象上,且m<n下列結(jié)論:①該二次函數(shù)與x軸交于點(﹣a,0)和(a+1,0);②該二次函數(shù)的對稱軸是x=; ③該二次函數(shù)的最小值是(a+2)2; ④0<x0<1.其中正確的是_____.(填寫序號)
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,點M、N分別在AB、AD邊上,若AM:MB=AN:ND=1:2.則∠BCD= °,cos∠MCN= .
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【題目】問題探究:三角形的角平分線是初中幾何中一條非常重要的線段,它除了具有平分角、角平分線上的點到角兩邊的距離相等這些性質(zhì)外,還具有以下的性質(zhì):
如圖①,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點D,則=.提示:過點C作CE∥AD交BA的延長線于點E.
請根據(jù)上面的提示,寫出得到“”這一結(jié)論完整的證明過程.
結(jié)論應(yīng)用:如圖②,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=15,AD平分∠BAC交BC于點D.請直接利用“問題探究”的結(jié)論,求線段CD的長.
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【題目】如圖,拋物線與軸相交于,兩點,頂點在第一象限,點在該拋物線上.
(1)若點坐標為.
①求與的函數(shù)關(guān)系式;
②已知兩點,,當拋物線與線段沒有交點時,求的取值范圍;
(2)若點在該拋物線的曲線段上(不與點,重合),直線交軸于點,過點作軸于點,連接,.求證:.
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【題目】如圖,已知A、B兩點的坐標分別為(4,0)和(0,3),動點P從點A出發(fā),以每秒2個長度單位的速度沿AO向O運動,在點P出發(fā)的同時,動直線EF從x軸出發(fā),以每秒1個長度單位沿y軸方向向上平移,分別與y軸、線段AB交于EP、FP.設(shè)運動時間為ts(0<t≤2).
(1)在運動過程中,是否存在某一時刻t,使得△EOP與△AOB相似?若存在,請求出所有符合題意的t的值;若不存在,請說明理由.
(2)若△PEF是等腰三角形,求t的值.
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【題目】已知,如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=x(0<x≤8),點E在邊CD上,且CE=CB,以AE為對角線作正方形AGEF.設(shè)正方形AGEF的面積y.
(1)當點F在矩形ABCD的邊上時,x= .
(2)求y與x的函數(shù)關(guān)系式及y的取值范圍.
(3)當矩形ABCD的一條邊將正方形AGEF的面積分為1:3兩部分時,直接寫出x的值.
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【題目】如圖,已知拋物線L:y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點.與y軸交于C點.且A(﹣1,0),OB=OC=3OA.
(1)求拋物線L的函數(shù)表達式;
(2)在拋物線L的對稱軸上是否存在一點M,使△ACM周長最?若存在,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)連接AC、BC,在拋物線L上是否存在一點N,使S△ABC=2S△OCN?若存在,求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】將兩塊斜邊長相等的等腰直角三角板按如圖①擺放,斜邊AB分別交CD,CE于M,N點.
(1)如果把圖①中的△BCN繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ACF,連接FM,如圖②,求證:△CMF≌△CMN;
(2)將△CED繞點C旋轉(zhuǎn),則:
①當點M,N在AB上(不與點A,B重合)時,線段AM,MN,NB之間有一個不變的關(guān)系式,請你寫出這個關(guān)系式,并說明理由;
②當點M在AB上,點N在AB的延長線上(如圖③)時,①中的關(guān)系式是否仍然成立?
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