【題目】在一個不透明的袋子里裝有2個紅球1個黃球，這3個小球除顏色不同外，其它都相同，貝貝同學摸出一個球后放回口袋再摸一個；瑩瑩同學一次摸2個球，兩人分別記錄下小球的顏色，關于兩人摸到1個紅球1個黃球和2個紅球的概率的描述中，正確的是（ ）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】試題解析：不透明的袋子里裝有2個紅球1個黃球，貝貝同學摸出一個球后放回口袋再摸一個；

紅1

紅2

黃

紅1

紅1紅1

紅2紅1

黃紅1

紅2

紅1紅2

紅2紅2

黃紅2

黃

紅1黃

紅2黃

黃黃

一種9種結果，（貝貝摸到1紅1黃） （貝貝摸到2紅）

瑩瑩同學一次摸2個球，一共有3種情況：紅1紅2，紅1黃，紅2黃.

（瑩瑩摸到1紅1黃） （瑩瑩摸到2紅）

A. 錯誤.

B. 錯誤.

C. 錯誤.

D. 正確.

故選D.

練習冊系列答案
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【題目】某校七年級全體學生在5名教師的帶領下去公園秋游，公園的門票為每人30元.現(xiàn)有兩種優(yōu)惠方案，甲方案：帶隊老師免費，學生按8折收費；乙方案：師生都按7.5折收費.

（1）若有n名學生，用含n的代數(shù)式表示兩種優(yōu)惠方案各需多少元？

（2）當n=70時，采用哪種方案更優(yōu)惠？

（3）當n=100時，采用哪種方案更優(yōu)惠？

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【題目】解答下列問題：(老師在黑板上的講解如下)

利用運算律有時能進行簡便計算.

例1 98×12＝(100﹣2)×12＝1200﹣24＝1176.

例2﹣16×233+17×233＝(﹣16+17)×233＝233

(1)請你參考黑板中老師的講解，用運算律簡便計算(請寫出具體的解題過程)：

①999×(﹣13).

②999×118+333×(﹣)﹣999×18

(2)計算：6÷(﹣).

方方同學的計算過程如下：

原式＝6÷()+6＝﹣12+18＝6.

請你判斷方方同學的計算過程是否正確，若不正確，請你寫出正確的計算過程.

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【題目】2019年11月1日是重慶城市花博會在重慶江北嘴中央商務區(qū)舉行，商務區(qū)附近的某花店抓住商機，從11月1日開始銷售A、B兩種花束，A花束每束利潤率是40%，B種花束每束利潤率是20%，當日，A種花束的銷量是B種花束銷量的，這兩種花束的總利潤率是30%；11月2日在A、B兩種花束利潤率保持不變的情況下，若要想當日的總利潤率達到35%，則A花束的銷量與B花束的銷量之比是____________.

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（2）說明OF平分∠AOD的理由．

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（1）將點陣△ABC水平向右平移4個單位長度，再豎直向上平移5個單位長度，畫出平移后的△A1B1C1；

（2）連接AA1、BB1，則線段AA1、BB1的位置關系為　 、數(shù)量關系為　 ．估計線段AA1的長度大約在　 ＜AA1＜　 單位長度：（填寫兩個相鄰整數(shù)）；

（3）畫出△ABC邊AB上的高CD．

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【題目】如圖，ABCD中，G是CD的中點，E是邊長AD上的動點，EG的延長線與BC的延長線相交于點F，連接CE，DF．

（1）求證：四邊形CEDF是平行四邊形．

（2）填空：若AB＝3cm，BC＝5cm，∠B＝60°，則①當AE＝　 　時，四邊形CEDF是矩形；②當AE＝　 　時，四邊形CEDF是菱形．

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【題目】如圖，在菱形ABCD中，AB=4，∠BAD=120°，△AEF為正三角形，E、F在菱形的邊BC，CD上．

（1）證明：BE=CF．

（2）當點E，F(xiàn)分別在邊BC，CD上移動時（△AEF保持為正三角形），請?zhí)骄克倪呅蜛ECF的面積是否發(fā)生變化？若不變，求出這個定值；如果變化，求出其最大值．

（3）在（2）的情況下，請?zhí)骄俊鰿EF的面積是否發(fā)生變化？若不變，求出這個定值；如果變化，求出其最大值．

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