【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)分別在坐標(biāo)軸的正半軸上, ,點(diǎn)在直線上,直線與折線有公共點(diǎn).

（1）點(diǎn)的坐標(biāo)是 ；

（2）若直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)，求直線的解析式；

（3）對(duì)于一次函數(shù)，當(dāng)隨的增大而減小時(shí)，直接寫出的取值范圍.

【答案】（1）；（2）；（3）

【解析】

（1）OA=6，即BC=6，代入，即可得出點(diǎn)B的坐標(biāo)

（2）將點(diǎn)B的坐標(biāo)代入直線l中求出k即可得出解析式

（3）一次函數(shù)，必經(jīng)過(guò)，要使y隨x的增大而減小，即y值為，分別代入即可求出k的值.

解：∵OA=6，矩形OABC中，BC=OA

∴BC=6

∵點(diǎn)B在直線上，

，解得x=8

故點(diǎn)B的坐標(biāo)為（8，6）

故答案為（8，6）

（2）把點(diǎn)的坐標(biāo)代入得，

解得：

∴

（3））∵一次函數(shù)，必經(jīng)過(guò)），要使y隨x的增大而減小

∴y值為

∴代入，

解得.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校開(kāi)展的數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，小明和小剛制作了一個(gè)正三棱錐（質(zhì)量均勻，四個(gè)面完全相同），并在各個(gè)面上分別標(biāo)記數(shù)字1，2，3，4，游戲規(guī)則如下：每人投擲三棱錐一次，并記錄底面的數(shù)字，如果底面數(shù)字的和為奇數(shù)，那么小明贏；如果底面數(shù)字的和為偶數(shù)，那么小剛贏．

（1）請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法表示上述游戲中的所有可能結(jié)果．

（2）請(qǐng)分別求出小明和小剛能贏的概率，并判斷此游戲?qū)﹄p方是否公平．

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【題目】如圖，是一種斜挎包，其挎帶由雙層部分、單層部分和調(diào)節(jié)扣構(gòu)成.小敏用后發(fā)現(xiàn)，通過(guò)調(diào)節(jié)扣加長(zhǎng)或縮短單層部分的長(zhǎng)度，可以使挎帶的長(zhǎng)度（單層部分與雙層部分長(zhǎng)度的和，其中調(diào)節(jié)扣所占的長(zhǎng)度忽略不計(jì)）加長(zhǎng)或縮短.設(shè)單層部分的長(zhǎng)度為，雙層部分的長(zhǎng)度為，經(jīng)測(cè)量，得到如下數(shù)據(jù)：

（1）求出關(guān)于的函數(shù)解析式，并求當(dāng)時(shí)的值；

（2）根據(jù)小敏的身高和習(xí)慣，挎帶的長(zhǎng)度為時(shí)，背起來(lái)正合適，請(qǐng)求出此時(shí)單層部分的長(zhǎng)度；

（3）設(shè)挎帶的長(zhǎng)度為，求的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知正方形和正六邊形 邊長(zhǎng)均為1,如圖所示,把正方形放置在正六邊形外,使邊與邊重合,按下列步驟操作：將正方形在正六邊形外繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使邊與邊重合,完成第一次旋轉(zhuǎn)再繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使邊與邊重合,完成第二次旋轉(zhuǎn)；此時(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)路徑的長(zhǎng)為_________:若按此方式旋轉(zhuǎn),共完成六次,在這個(gè)過(guò)程中,點(diǎn)之間距離的最大值是____．

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【題目】某科普小組有5名成員，身高（單位：cm）分別為：160，165，170，163，172，把身高160 cm的成員替換成一位165 cm的成員后，現(xiàn)科普小組成員的身高與原來(lái)相比，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.平均數(shù)變小，方差變小B.平均數(shù)變大，方差變大

C.平均數(shù)變大，方差不變D.平均數(shù)變大，方差變小

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【題目】如圖，PA，PB分別與⊙O相切于A，B兩點(diǎn)，∠ACB=60°．

(1)求∠P的度數(shù)；

(2)若⊙O的半徑長(zhǎng)為2cm，求圖中陰影部分的面積．

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【題目】“綠水青山就是金山銀山”，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，A，B兩村準(zhǔn)備各自清理所屬區(qū)域養(yǎng)魚網(wǎng)箱和捕魚網(wǎng)箱，每村參加清理人數(shù)及總開(kāi)支如下表：

村莊

清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱人數(shù)/人

清理捕魚網(wǎng)箱人數(shù)/人

總支出/元

A

15

9

57000

B

10

16

68000

（1）若兩村清理同類漁具的人均支出費(fèi)用一樣，求清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱和捕魚網(wǎng)箱的人均支出費(fèi)用各是多少元；

（2）在人均支出費(fèi)用不變的情況下，為節(jié)約開(kāi)支，兩村準(zhǔn)備抽調(diào)40人共同清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱和捕魚網(wǎng)箱，要使總支出不超過(guò)102000元，且清理養(yǎng)魚網(wǎng)箱人數(shù)小于清理捕魚網(wǎng)箱人數(shù)，則有哪幾種分配清理人員方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A，B，AB=2，與y軸交于點(diǎn)C，對(duì)稱軸為直線x=2．

（1）求拋物線的函數(shù)表達(dá)式；

（2）根據(jù)圖象，直接寫出不等式x2+bx+c＞0的解集：______

（3）設(shè)D為拋物線上一點(diǎn)，E為對(duì)稱軸上一點(diǎn)，若以點(diǎn)A，B，D，E為頂點(diǎn)的四邊形是菱形，則點(diǎn)D的坐標(biāo)為：______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】周末，小明從家步行去書店看書.出發(fā)小時(shí)后距家1.8千米時(shí)，爸爸駕車從家沿相同路線追趕小明，在地追上小明后，二人駕車?yán)^續(xù)前行到達(dá)書店.小明在書店看書，爸爸去單位地辦事.如圖是小明與爸爸兩人之間距離（千米）與小明出發(fā)的時(shí)間（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象，（小明步行速度與爸爸駕車速度始終保持不變，彼此交流時(shí)間忽略不計(jì)），請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

（1）小明步行速度是_____千米/小時(shí)，爸爸駕車速度是______千米/小時(shí)：

（2）圖中點(diǎn)的坐標(biāo)是______：

（3）求書店與家的路程；

（4）求爸爸出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間，兩人相距3千米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案