【題目】已知在矩形ABCD中,∠ADC的平分線DE與BC邊所在的直線交于點(diǎn)E,點(diǎn)P是線段DE上一定點(diǎn)(其中EP<PD)
(1)如圖1,若點(diǎn)F在CD邊上(不與D重合),將∠DPF繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,角的兩邊PD、PF分別交射線DA于點(diǎn)H、G.
①求證:PG=PF;
②探究:DF、DG、DP之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)拓展:如圖2,若點(diǎn)F在CD的延長(zhǎng)線上(不與D重合),過(guò)點(diǎn)P作PG⊥PF,交射線DA于點(diǎn)G,你認(rèn)為(1)中DE、DG、DP之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,給出證明;若不成立,請(qǐng)寫(xiě)出它們所滿足的數(shù)量關(guān)系式,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)①詳見(jiàn)解析;②DG+DF=DP;(2)不成立,數(shù)量關(guān)系式應(yīng)為:DG-DF=DP
【解析】
(1)①根據(jù)矩形性質(zhì)證△HPG≌△DPF(ASA),得PG=PF;②由①知,△HPD為等腰直角三角形,△HPG≌△DPF,根據(jù)直角三角形性質(zhì)可得HD=DP;(2)過(guò)點(diǎn)P作PH⊥PD交射線DA于點(diǎn)H,得到△HPD為等腰直角三角形,證△HPG≌△DPF,得HG=DF,DH=DG-HG=DG-DF,DG-DF=DP.
(1)①∵由矩形性質(zhì)得∠GPF=∠HPD=90°,∠ADC=90°,
∴∠GPH=∠FPD,
∵DE平分∠ADC,
∴∠PDF=∠ADP=45°,
∴△HPD為等腰直角三角形,
∴∠DHP=∠PDF=45°,
在△HPG和△DPF中,
∵,
∴△HPG≌△DPF(ASA),
∴PG=PF;
②結(jié)論:DG+DF=DP,
由①知,△HPD為等腰直角三角形,△HPG≌△DPF,
∴HD=DP,HG=DF,
∴HD=HG+DG=DF+DG,
∴DG+DF=DP;
(2)不成立,數(shù)量關(guān)系式應(yīng)為:DG-DF=DP,
如圖,過(guò)點(diǎn)P作PH⊥PD交射線DA于點(diǎn)H,
∵PF⊥PG,
∴∠GPF=∠HPD=90°,
∴∠GPH=∠FPD,
∵DE平分∠ADC,且在矩形ABCD中,∠ADC=90°,
∴∠HDP=∠EDC=45°,得到△HPD為等腰直角三角形,
∴∠DHP=∠EDC=45°,且PH=PD,HD=DP,
∴∠GHP=∠FDP=180°-45°=135°,
在△HPG和△DPF中,
∵
∴△HPG≌△DPF,
∴HG=DF,
∴DH=DG-HG=DG-DF,
∴DG-DF=DP.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),C點(diǎn)坐標(biāo)是(0,2),連接AC.
(1)直接寫(xiě)出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo):A(______,_____)、B(_____,_____);
(2)在AB上找一點(diǎn)P,當(dāng)PC+PO最小時(shí),在AC上找一點(diǎn)Q使得PQ+最小,求Q點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,平面內(nèi)能否找到一點(diǎn)K,使得點(diǎn)A、C、P、K構(gòu)成的四邊形是平行四邊形,若能,直接寫(xiě)出K點(diǎn)坐標(biāo),若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+(3﹣2k)x+k2+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是x1、x2,當(dāng)|x1|+|x2|=7時(shí),那么k的值是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,M是BC的中點(diǎn),且AM=9,BD=12,AD=10,則ABCD的面積是( 。
A. 30B. 36C. 54D. 72
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一只甲蟲(chóng)在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng),他從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其他甲蟲(chóng),規(guī)定:向上向右走均為正,向下向左走均為負(fù),如果從A到B記為A→B{1,4},從B到A記為:B→A{﹣1,﹣4},其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向.
(1)圖中A→C{ , },C→B{ , }.
(2)若這只甲蟲(chóng)的行走路線為A→B→C→D,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲(chóng)走過(guò)的路程.
(3)若圖中另有兩個(gè)格點(diǎn)M、N,且M→A{2﹣a,b﹣3},M→N{3﹣a,b﹣2},則N→A應(yīng)記為什么?直接寫(xiě)出你的答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+4與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)且在第一象限,過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為D,交直線BC于點(diǎn)E.
(1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)和直線BC的解析式;
(2)求△ODE面積的最大值及相應(yīng)的點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)是否存在以點(diǎn)P、O、D為頂點(diǎn)的三角形與△OAC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示a,b.請(qǐng)認(rèn)真觀察數(shù)軸及表格再解答問(wèn)題:
(1)表格中的m=_____,n=________
(2)若A、B兩點(diǎn)間的距離記為d,則d與a、b間的等量關(guān)系為__________
(3)結(jié)合上述結(jié)論,并利用數(shù)軸解答下列問(wèn)題
①滿足到表示數(shù)4和-6的點(diǎn)的距離之和等于16的數(shù)為
②若點(diǎn)C表示的數(shù)為x,求的最小值.(本頁(yè)可作為草稿紙使用)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=2x+m與y軸交于點(diǎn)A,與直線y=﹣x+4交于點(diǎn)B(3,n),P為直線y=﹣x+4上一點(diǎn).
(1)求m,n的值;
(2)在平面直角坐標(biāo)系系xOy中畫(huà)直線y=2x+m和直線y=﹣x+4;
(3)當(dāng)線段AP最短時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司在某市五個(gè)區(qū)投放共享單車供市民使用,投放量的分布及投放后的使用情況統(tǒng)計(jì)如下.
(1)該公司在全市一共投放了 萬(wàn)輛共享單車;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,B區(qū)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為 °;
(3)該公司在全市投放的共享單車的使用量占投放量的85%,請(qǐng)計(jì)算C區(qū)共享單車的使用量并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
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