【題目】如圖,拋物線與軸交于、兩點(點在點的左邊),與軸交于點,點是拋物線的頂點.
(1)求、、三點的坐標;
(2)連接,,,若點為拋物線上一動點,設點的橫坐標為,當時,求的值(點不與點重合);
(3)連接,將沿軸正方向平移,設移動距離為,當點和點重合時,停止運動,設運動過程中與重疊部分的面積為,請直接寫出與之間的函數(shù)關系式,并寫出相應自變量的取值范圍.
【答案】(1),,;(2)的值為,,2;(3)
【解析】
(1)令y=0,解方程即可求得A、B的坐標,令x=0,即可求得C的坐標,把解析式化成頂點式即可求得頂點坐標;
(2)根據(jù)待定系數(shù)法求得直線BC的解析式,過點D作DE∥y軸,交BC于點E,則xD=1=xE,求得yE=2,DE=2,進而得出S△BCD=S△BED+S△CDE=×2×1+×2×2=3,然后分兩種情況分別討論求得即可;
(3)分三種情況:①當0<a≤1時,根據(jù)S=S△AOCS△A′OES△FGC′即可求得;②當1<a≤3時,如圖4,根據(jù)S=S△AOCS△FGC′即可求得;③當3<a≤4時,如圖5,S=(4a)×(4a),故可求解.
解:(1)當時,,
解得,,
∴,,
當時,,
∴,
∵,
∴;
(2)設:
將,代入得:解得,
∴直線為,
過點作軸,交于點,
∵,
∴,∴,
∴,
過點作軸,交直線于點,
設,
①當是下方拋物線上一點時,如圖1,
∴.
∴(舍),,
②當是上方拋物線上一點時,如圖2,
,
解得,,
綜上:的值為,,2;
(3)①當0<a≤1時,如圖3,
∵OA′=1a,O′C′=OC=3,
∵OE∥O’C
∴△A’OE∽△A’O’C’
∴
即,
∴OE=33a,
∴CE=3a,
∵O’G∥OC
∴△BO’G∽△BOC
∴,
即,
∴O′G=3a,
∴GC′=a,
∵,
∴△FC′G邊C′G上的高為a,
∴S=S△AOCS△A′OES△FGC′=×1×3(1a)×(/span>33a)a×a=a2+3a;
②當1<a≤3時,如圖4,
∵GC′=a,△FC′G邊C′G上的高為a,
∴S=S△AOCS△FGC′=×1×3a×a=;
③當3<a≤4時,如圖5,
∵A′B=4a,CC′=a,
設△A′FB邊A′B上的高為h,則△CFC′邊CC′的高為3h,
∵△A′FB∽△C′FC,
∴,解得h=(4a),
∴S=(4a)×(4a)=;
綜上,.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線經(jīng)過A(-3,0),B(1,0),C(0,-3)三點,其頂點為D,對稱軸是直線,與x軸交于點H.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點P是該拋物線對稱軸上的一個動點,求△PBC周長的最小值;
(3)如圖2,若E是線段AD上的一個動點(E與A、D不重合),過E點作平行于y軸的直線交拋物線于點F,交x軸于點G,設點E的橫坐標為m,△ADF的面積為S.
①試求S與m的函數(shù)關系式;
②S是否存在最大值?若存在,求出最大值及此時點E的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于平面直角坐標系中的點P和圖形M,給出如下定義:Q為圖形M上任意一點,如果兩點間的距離有最大值,那么稱這個最大值為點P與圖形M間的開距離,記作.已知直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,的半徑為1.
(1)若,
①求的值;
②若點C在直線上,求的最小值;
(2)以點A為中心,將線段順時針旋轉得到,點E在線段組成的圖形上,若對于任意點E,總有,直接寫出b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉一定的角度α得到△DEC,點A、B的對應點分別是D、E.
(1)當點E恰好在AC上時,如圖1,求∠ADE的大小;
(2)若α=60°時,點F是邊AC中點,如圖2,求證:四邊形BEDF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中的三點A(1,0),B(-1,0),P(0,-1),將線段AB沿y軸向上平移m(m>0)個單位長度,得到線段CD,二次函數(shù)y=a(x-h)2+k的圖象經(jīng)過點P,C,D.
(1)當m=1時,a=______;當m=2時,a=______;
(2)猜想a與m的關系,并證明你的猜想;
(3)將線段AB沿y軸向上平移n(n>0)個單位長度,得到線段C1D1,點C1,D1分別與點A,B對應,二次函數(shù)y=2a(x-h)2+k的圖象經(jīng)過點P,C1,D1.
①求n與m之間的關系;
②當△COD1是直角三角形時,直接寫出a的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將兩塊直角三角板擺放在平面直角坐標系中,有,, ,且.現(xiàn)將繞點逆時針旋轉,旋轉角為.在旋轉過程中,直線分別與直線,交于點,.
(1)當旋轉角時,求點的坐標;
(2)在旋轉過程中,當時,求直線的解析式;
(3)在旋轉過程中,能否為等腰是三角形?若能,請求出所有滿足條件的值;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于,兩點,與軸交于點,點是拋物線的頂點.
(1)求拋物線的解析式.
(2)點是軸負半軸上的一點,且,點在對稱軸右側的拋物線上運動,連接,與拋物線的對稱軸交于點,連接,當平分時,求點的坐標.
(3)直線交對稱軸于點,是坐標平面內一點,請直接寫出與全等時點的坐標__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一盛有不足半杯水的圓柱形玻璃水杯擰緊杯蓋后放倒,水平放置在桌面上,水杯的底面如圖所示,已知水杯內徑(圖中小圓的直徑)是8cm,水的最大深度是2cm,則杯底有水部分的面積是( )
A.(π﹣4)cm2B.(π﹣8)cm2
C.(π﹣4)cm2D.(π﹣2)cm2
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