【題目】2011年國(guó)家對(duì)酒后駕車(chē)加大了處罰力度,出臺(tái)了不準(zhǔn)酒后駕車(chē)的禁令.某記者在一停車(chē)場(chǎng)對(duì)開(kāi)車(chē)的司機(jī)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,本次調(diào)查結(jié)果有四種情況:偶爾喝點(diǎn)酒后開(kāi)車(chē);已戒酒或從來(lái)不喝酒;喝酒后不開(kāi)車(chē)或請(qǐng)專(zhuān)業(yè)司機(jī)代駕;平時(shí)喝酒,但開(kāi)車(chē)當(dāng)天不喝酒.將這次調(diào)查悄況整理并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題

(1)該記者本次一共調(diào)查了 名司機(jī).

(2)求圖甲中所在扇形的圓心角,并補(bǔ)全圖乙.

(3)在本次調(diào)查中,記者隨機(jī)采訪(fǎng)其中的一名司機(jī),求他屬第種情況的概率.

【答案】(1)200人(2)126°,18人,110人(3)

【解析】(1)=200(人)總?cè)藬?shù)是200人.……………………………2分

(2)×360°=126°……………………………4分

200×9%=18(人)

200-18-2-70=110(人)

種情況110人,第種情況18人.……………………………6分

(3)他屬第種情況的概率為=…………………………………………8分

在本次調(diào)查中,記者隨機(jī)采訪(fǎng)其中的一名司機(jī).求他屬第種情況的概率

(1)從扇形圖可看出種情況占1%,從條形圖知道有2人,所以可求出總?cè)藬?shù).

(2)求出所占的百分比然后乘以360°就可得到圓心角度數(shù),然后求出其他情況的人,補(bǔ)全條形圖.

(3)種情況的概率為中調(diào)查的人數(shù)除以調(diào)查的總?cè)藬?shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:中,,求證:,下面寫(xiě)出可運(yùn)用反證法證明這個(gè)命題的四個(gè)步驟:

①∴,這與三角形內(nèi)角和為矛盾,②因此假設(shè)不成立.∴,③假設(shè)在中,,④由,得,即.這四個(gè)步驟正確的順序應(yīng)是( 。

A.③④②①B.③④①②C.①②③④D.④③①②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)C為線(xiàn)段AB上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),分別以AC、BC為一腰在AB的同側(cè)作等腰△ACD和△BCE,CACD,CBCE,∠ACD=∠BCE30°,連接AECD于點(diǎn)M,連接BDCE于點(diǎn)N,AEBD交于點(diǎn)P,連接CP

1)線(xiàn)段AEDB的數(shù)量關(guān)系為  ;請(qǐng)直接寫(xiě)出∠APD  ;

2)將△BCE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,其他條件不變,探究線(xiàn)段AEDB的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;求出此時(shí)∠APD的度數(shù);

3)在(2)的條件下求證:∠APC=∠BPC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知∠AOC和∠BOC,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出一對(duì)相等的角;

(2)若∠AOC在∠BOC的外部,且∠AOB120°,如圖,其他條件不變,求∠EOD的度數(shù).從結(jié)果你能看出∠EOD與∠AOB有什么數(shù)量關(guān)系嗎?

(3)若∠AOCα,∠BOCβ(α,β都大于且小于180°,且αβ),其他條件不變,試求∠EOD的度數(shù)(結(jié)果用含α,β的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017湖北省鄂州市,第8題,3分)小東家與學(xué)校之間是一條筆直的公路,早飯后,小東步行前往學(xué)校,圖中發(fā)現(xiàn)忘帶畫(huà)板,停下給媽媽打電話(huà),媽媽接到電話(huà)后,帶上畫(huà)板馬上趕往學(xué)校,同時(shí)小東沿原路返回,兩人相遇后,小東立即趕往學(xué)校,媽媽沿原路返回16min到家,再過(guò)5min小東到達(dá)學(xué)校,小東始終以100m/min的速度步行,小東和媽媽的距離y(單位:m)與小東打完電話(huà)后的步行時(shí)間t(單位:min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列四種說(shuō)法:

①打電話(huà)時(shí),小東和媽媽的距離為1400米;

②小東和媽媽相遇后,媽媽回家的速度為50m/min;

③小東打完電話(huà)后,經(jīng)過(guò)27min到達(dá)學(xué)校;

④小東家離學(xué)校的距離為2900m

其中正確的個(gè)數(shù)是(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABBC2,以AB為直徑的⊙O分別交BC、AC于點(diǎn)D、E且點(diǎn)DBC的中點(diǎn).

1)求證:ABC為等邊三角形;

2)求DE的長(zhǎng);

3)在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)P,使PBD≌△AED?若存在,請(qǐng)求出PB的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)在平面直角坐標(biāo)系中,作出下列各點(diǎn),A(-3,4), B(-3,-2),O(0,0),并把各點(diǎn)連起來(lái).

(2)畫(huà)出ABO先向下平移2個(gè)單位,再向右平移4 個(gè)單位得到的圖形A1B1o1,并直接寫(xiě)出A1坐標(biāo)

(3) 直接寫(xiě)出三角形ABO的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架,書(shū)中的算法體系至今仍在推動(dòng)著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用.《九章算術(shù)》中記載:今有戶(hù)不知高、廣,竿不知長(zhǎng)、短.橫之不出四尺,從之不出二尺,邪之適出.問(wèn)戶(hù)高、廣、邪各幾何?譯文是:今有門(mén)不知其高、寬,有竿,不知其長(zhǎng)、短,橫放,竿比門(mén)寬長(zhǎng)出尺;豎放,竿比門(mén)高長(zhǎng)出尺;斜放,竿與門(mén)對(duì)角線(xiàn)恰好相等.問(wèn)門(mén)高、寬、對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)分別是多少?若設(shè)門(mén)對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為尺,則可列方程為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于關(guān)于x的二次函數(shù)yx22mx3,有下列說(shuō)法:① 它的圖象與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn); 如果當(dāng)x≤1時(shí)yx的增大而減小,則m=1 如果將它的圖象向左平移3個(gè)單位后過(guò)原點(diǎn),則m=1 如果當(dāng)x=5時(shí)的函數(shù)值與x=2012時(shí)的函數(shù)值相等,則當(dāng)x=2017時(shí)的函數(shù)值為-3.其中正確的說(shuō)法有______.(填序號(hào))

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