【題目】如圖,已知:∠BAC的平分線與BC的垂直平分線相交于點(diǎn)D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F,AB=6,AC=4,則BE=_____.
【答案】1
【解析】
首先連接CD,BD,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得DF=DE,易證△ADF≌△ADE,可得AE=AF,然后根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),可得CD=BD,進(jìn)而證明Rt△CDF≌Rt△BDE,則可得BE=CF,繼而利用線段和差求得答案.
連接CD,BD,
∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DF=DE,∠F=∠DEB=∠DEA=90°,
∵AD=AD,
∴△ADF≌△ADE,
∴AE=AF,
∵DG是BC的垂直平分線,
∴CD=BD,
在Rt△CDF和Rt△BDE中,,
∴Rt△CDF≌Rt△BDE(HL),
∴BE=CF,
∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE,
∵AB=6,AC=4,
∴BE=1.
故答案為:1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)、在反比例函數(shù)上,作等腰直角三角形,點(diǎn)為斜邊的中點(diǎn),連并延長(zhǎng)交軸于點(diǎn).
求反比例函數(shù)的解析式;
的面積是多少?
若點(diǎn)在直線上,請(qǐng)求出直線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在AC、BC上,且CD=BE,
(1)求證:△ABE≌△BCD;
(2)求出∠AFB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫,每天可銷售件,每件贏利元.為了擴(kuò)大銷售,增加贏利,盡快減少庫存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)降價(jià)措施.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)元,商場(chǎng)每天可多售出件.
如果每件襯衫降價(jià)元,商場(chǎng)每天贏利多少元?
如果商場(chǎng)每天要贏利元,且盡可能讓顧客得到實(shí)惠,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?
用配方法說明,每件襯衫降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)每天贏利最多,最多是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三角形ABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,P是AC邊上任意一點(diǎn)(與A、C兩點(diǎn)不重合).Q是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且始終滿足條件BQ=AP,過P作PE⊥AB于E,連接PQ交AB于D.
(1)如圖(1)當(dāng)∠CQP=30°時(shí).求AP的長(zhǎng).
(2)如圖(2),當(dāng)P在任意位置時(shí),求證:DE=AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A(﹣3,0)、B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC..
(1)請(qǐng)求出拋物線y=ax2+bx+3的解析式;
(2)如圖2,點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),點(diǎn)P沿AC以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度,由點(diǎn)A向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q沿AB以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度,由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連接PQ.
①求證:PQ⊥AC;
②過點(diǎn)Q作QE⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)E,連接PE,當(dāng)PQ=PE時(shí),請(qǐng)求出t的值;
③在y軸上是否存在點(diǎn)D,使以點(diǎn)A、P、Q、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出D點(diǎn)坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,AD∥BC,若∠DAB的平分線AE交CD于E,連接BE,且BE恰好平分∠ABC,則AB的長(zhǎng)與AD+BC的大小關(guān)系是( 。
A.AB>AD+BCB.AB<AD+BCC.AB=AD+BCD.無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,平面直角坐標(biāo)系中,A(0,4) ,B (b,0) (-4<b<0),將線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AC,連接BC.
(1)如圖1,直接寫出C點(diǎn)的坐標(biāo): ;(用b表示)
(2)如圖2,取線段BC的中點(diǎn)D,在x軸取一點(diǎn)E使∠DEB=45°,作CF⊥x軸于點(diǎn)F.
①求證:EF=OB;
②如圖3,連接AE,作DH∥y軸交AE于點(diǎn)H,當(dāng)OE=EF時(shí),求線段DH的長(zhǎng)度.
圖1 圖2 圖3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一張長(zhǎng)為、寬為的長(zhǎng)方形紙片,現(xiàn)要在這張紙片上畫兩個(gè)小長(zhǎng)方形,使小長(zhǎng)方形的每條邊都與大長(zhǎng)方形的一邊平行,并且每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之比也都為,然后把它們剪下,這時(shí),所剪得的兩張小長(zhǎng)方形紙片的周長(zhǎng)之和有最大值.求這個(gè)最大值.
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