在平面上，正方形共有（　　）條對(duì)稱(chēng)軸．
A、4B、3C、2D、1
考點(diǎn)：軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)正方形的軸對(duì)稱(chēng)性解答即可．
解答：解：正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，熟練掌握正方形的對(duì)稱(chēng)性是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一個(gè)多邊形的邊數(shù)恰好是從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線條數(shù)的2倍，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是
 
，內(nèi)角和是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把命題“垂直于兩條平行線中的一條時(shí)必垂直于另一條”用數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言改寫(xiě)成“如果…，那么…”的形為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張某一塊長(zhǎng)方形農(nóng)田，長(zhǎng)2m米，寬m米，后來(lái)張某開(kāi)墾荒田，結(jié)果該田地長(zhǎng)、寬都增加了2n米，那么面積增加了（　　）
A、（m2+3mn+2n2）米2
B、（2m2+3mn+2n2）米2
C、（3mn+2n2）米2
D、（6mn+4n2）米2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、（ab2）3=a3b5
B、2m+3n=5mn
C、（a-b）（a+b）=a2-b2
D、（a+b）2=a2+b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，矩形ABCD在第一象限，AB在x軸正半軸上，AB=3，BC=1，直線y=
1
2
x-1經(jīng)過(guò)點(diǎn)C交x軸于點(diǎn)E，雙曲線經(jīng)過(guò)點(diǎn)D，則雙曲線與BC邊的交點(diǎn)坐標(biāo)是（　　）
A、（3，
1
3
）
B、（4，
1
4
）
C、（6，
1
3
）
D、（4，
1
2
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若⊙A的半徑為5，圓心A的坐標(biāo)為（3，4），點(diǎn)P的坐標(biāo)是（3，-1），則點(diǎn)P與⊙A的位置關(guān)系是（　　）
A、P在⊙A上
B、P在⊙A外
C、P在⊙A內(nèi)
D、以上答案都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，分別以矩形ABCD的一組對(duì)邊AD、BC為一邊在矩形ABCD外作菱形ADEF和菱形BCGH，∠FAD=∠HBC=α（0＜α≤90°），點(diǎn)O是矩形ABCD的邊AB 的中點(diǎn)，連接OE、OG、EG．

探究發(fā)現(xiàn)
（1）小明發(fā)現(xiàn)：如圖2，當(dāng)α=90°時(shí)有一下兩個(gè)結(jié)論成立：
①OE=OG；②AB∥EG
（2）小明猜想：“當(dāng)α≠90°時(shí)，以上兩個(gè)結(jié)論仍然成立．”你同意他的猜想嗎？請(qǐng)你分別作出判斷，并說(shuō)明理由．
解決問(wèn)題
（3）如圖3，點(diǎn)O、D、E在同一條直線上，tanα=
3
4
，求
CD
EG
的值；
（4）如圖2，若矩形ABCD的邊長(zhǎng)AB=4，AD=5，當(dāng)△OEG的中位線長(zhǎng)正好等于線段AD長(zhǎng)時(shí)，請(qǐng)你直接寫(xiě)出sinα的值（不必說(shuō)明理由）

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同步練習(xí)冊(cè)答案