20.如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=-1,且拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為B.
(1)若直線y=mx+n經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對(duì)稱軸x=-1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).

分析 (1)首先由題意根據(jù)拋物線的對(duì)稱性求得點(diǎn)B的坐標(biāo),然后利用交點(diǎn)式,求得拋物線的解析式;再利用待定系數(shù)法求得直線的解析式;
(2)首先利用勾股定理求得BC,PB,PC的長(zhǎng),然后分別從點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)、點(diǎn)C為直角頂點(diǎn)、點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)去分析求解即可求得答案.

解答 解:(1)∵拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=-1,且拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為B,
∴B的坐標(biāo)為:(-3,0),
設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x-1)(x+3),
把C(0,3)代入,-3a=3,
解得:a=-1,
∴拋物線的解析式為:y=-(x-1)(x+3)=-x2-2x+3;
把B(-3,0),C(0,3)代入y=mx+n得:
$\left\{\begin{array}{l}{-3m+n=0}\\{n=3}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{m=1}\\{n=3}\end{array}\right.$,
∴直線y=mx+n的解析式為:y=x+3;

(2)設(shè)P(-1,t),
又∵B(-3,0),C(0,3),
∴BC2=18,PB2=(-1+3)2+t2=4+t2,PC2=(-1)2+(t-3)2=t2-6t+10,
①若點(diǎn)B為直角頂點(diǎn),則BC2+PB2=PC2,
即:18+4+t2=t2-6t+10,解之得:t=-2;
②若點(diǎn)C為直角頂點(diǎn),則BC2+PC2=PB2,
即:18+t2-6t+10=4+t2,解之得:t=4,
③若點(diǎn)P為直角頂點(diǎn),則PB2+PC2=BC2
即:4+t2+t2-6t+10=18,
解之得:t1=$\frac{3+\sqrt{17}}{2}$,t2=$\frac{3-\sqrt{17}}{2}$;
綜上所述P的坐標(biāo)為(-1,-2)或(-1,4)或(-1,$\frac{3+\sqrt{17}}{2}$) 或(-1,$\frac{3-\sqrt{17}}{2}$).

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、待定系數(shù)法求函數(shù)(二次函數(shù)和一次函數(shù))的解析式以及直角三角形的性質(zhì).注意掌握分類討論思想的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.用四舍五入按要求對(duì)1.05047分別取近似值,其中正確的是(  )
A.1.0(精確到十分位)B.1.051(精確到千分位)
C.1.10(精確到0.01)D.1.050(精確到0.001)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.直線l1:y=k1x與直線l2:y=k2x+b在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖形如圖所示,則關(guān)于x的不等式k2x+b≥k1x的解集為(  )
A.x≥2B.x≤2C.x≥1D.x≤1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、點(diǎn)C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),如果∠BAC=90°,則∠BCE=90°;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí),如果∠BAC=50°,請(qǐng)你求出∠BCE的度數(shù).(寫(xiě)出求解過(guò)程);
(3)探索發(fā)現(xiàn),設(shè)∠BAC=α,∠BCE=β.
①如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上移動(dòng),則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論:β=180°-α.
②當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出完整圖形并請(qǐng)直接寫(xiě)出你的結(jié)論:β=180°-α.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.計(jì)算:(3x2y-xy2+$\frac{1}{2}$xy)÷(-$\frac{1}{2}$xy)=-6x+2y-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.分解因式2x2-2y2結(jié)果正確的是( 。
A.2(x2-y2B.2(x+y)(x-y)C.2(x+y)2D.2(x-y)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知關(guān)于x的方程$\frac{2x+m}{x-2}=3$的解是正數(shù),則m的取值范圍為(  )
A.m<-6B.m<-6且m≠-4C.m>-6D.m>-6且m≠-4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,AB、CD都是⊙O的弦,且AB⊥CD,若∠CDB=57°,則∠ACD的度數(shù)為( 。
A.33°B.34°C.43°D.57°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列定理中逆定理不存在的是( 。
A.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等
B.如果在一個(gè)三角形中,兩邊相等,那么它們所對(duì)的角也相等
C.同位角相等,兩直線平行
D.角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案