【題目】已知|a|＝4，|b|＝2，且a＞b，a+b的值為___．

【答案】6或2

【解析】

先根據(jù)絕對(duì)值的定義，得出a＝±4，b＝±2，所以a與b的對(duì)應(yīng)值有四種可能性．再根據(jù)a＞b確定具體值，最后代入即可求出a+b的值．

解：∵|a|＝4，|b|＝2，

∴a＝±4，b＝±2．

∵a＞b，

∴當(dāng)a＝4，b＝2時(shí)，a+b＝4+2＝6；

當(dāng)a＝4，b＝﹣2時(shí)，a+b＝4﹣2＝2．

∴a+b的值為6或2．

故答案為：6或2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知如圖點(diǎn)D是△ABC的兩外角平分線(xiàn)的交點(diǎn)，下列說(shuō)法：

①AD=CD

②D到△ABC的三邊所在直線(xiàn)的距離相等

③點(diǎn)D在∠B的平分線(xiàn)上

④若∠B=80°，則∠D=50°

其中正確的說(shuō)法的序號(hào)是_____________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：a2﹣9= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，E，F(xiàn)，G，H分別是邊AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)．若四邊形EFGH為菱形，則對(duì)角線(xiàn)AC、BD應(yīng)滿(mǎn)足條件__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)E，F在BC上，BE=CF，∠A=∠D，∠B=∠C，AF與DE交于點(diǎn)O．

（1）求證：AB=DC；

（2）試判斷△OEF的形狀，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一項(xiàng)工程，甲、乙兩公司合做，12天可以完成，共需付工費(fèi)102000元；如果甲、乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)公程，乙公司所用時(shí)間是甲公司的1.5倍，乙公司每天的施工費(fèi)比甲公司每天的施工費(fèi)少1500元。

（1）甲、乙公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程，各需多少天？

（2）若讓一個(gè)公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程，哪個(gè)公司施工費(fèi)較少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形不一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（　�。�

A. 線(xiàn)段 B. 角 C. 等腰三角形 D. 直角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、(0，2)，P是△AOB外接圓上的一點(diǎn)，且∠AOP=45°，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=8，BC=16，將矩形ABCD沿EF折疊，使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合，則折痕EF的長(zhǎng)為（ ）

A．6 B．12 C．2 D．4

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同步練習(xí)冊(cè)答案