【題目】問(wèn)題背景:

如圖①,在四邊形ADBC中,∠ACB=ADB=90°,AD=BD,探究線段AC,BC,CD之間的數(shù)量關(guān)系.

小吳同學(xué)探究此問(wèn)題的思路是:將BCD繞點(diǎn)D,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°AED處,點(diǎn)B,C分別落在點(diǎn)AE處(如圖②),易證點(diǎn)CA,E在同一條直線上,并且CDE是等腰直角三角形,所以CE=CD,從而得出結(jié)論:AC+BC=CD

簡(jiǎn)單應(yīng)用:

1)在圖①中,若AC=2,BC=4,則CD=

2)如圖③,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)CD在⊙上,弧AD=弧BD,若AB=13,BC=12,求CD的長(zhǎng).

拓展規(guī)律:

3)如圖4,ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)PAB的中點(diǎn),若點(diǎn)E滿足AE=ACCE=CA,且點(diǎn)E在直線AC的左側(cè)時(shí),點(diǎn)QAE的中點(diǎn),則線段PQAC的數(shù)量關(guān)系是

【答案】(1);(2);(3).

【解析】

1)由題意可知:AC+BC= CD,所以將ACBC的長(zhǎng)度代入即可得出CD的長(zhǎng)度;(2)連接AC、BD、AD即可將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為第(1)問(wèn)的問(wèn)題,利用題目所給出的證明思路即可求出CD的長(zhǎng)度;(3)當(dāng)點(diǎn)E在直線AC的左側(cè)時(shí),連接CQ、CP后,利用(2)的結(jié)論進(jìn)行求解即可.

1)由題意知:AC+BC= CD

∴2+4 = CD,

∴CD=3

2)解:連接AC、BD、AD,

∵AB⊙O的直徑,

∴∠ADB=∠ACB=90°,

∴AD=BD,

△BCD繞點(diǎn)D,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°△AED處,如圖,

∴∠EAD=∠DBC,

∵∠DBC+∠DAC=180°

∴∠EAD+∠DAC=180°,

∴E、A、C三點(diǎn)共線,

∵AB=13,BC=12,

由勾股定理可求得:AC=5

∵BC=AE,

∴CE=AE+AC=17

∵∠EDA=∠CDB,

∴∠EDA+∠ADC=∠CDB+∠ADC,

∠EDC=∠ADB=90°,

∵CD=ED,

∴△EDC是等腰直角三角形,

∴CE=CD,

∴CD= ;

3)當(dāng)點(diǎn)E在直線AC的左側(cè)時(shí),如圖④,

連接CQPC,

∵AC=BC,∠ACB=90°,點(diǎn)PAB的中點(diǎn),

∴AP=CP∠APC=90°,

∵CA=CE,點(diǎn)QAE的中點(diǎn),

∴∠CQA=90°,

設(shè)AC=a,

∵AE= AC,

∴AE= a,

∴AQ= AE= ,

由勾股定理可求得:CQ= a,

由(2)的證明過(guò)程可知:AQ+CQ= PQ,

PQ= a+ a

PQ= AC;

∴當(dāng)點(diǎn)E在直線AC的左側(cè)時(shí),線段PQAC的數(shù)量關(guān)系是 PQ= AC

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】1)(操作發(fā)現(xiàn))

如圖1,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)50°,得到△ADE,連接BD,則∠ABD   度.

2)(解決問(wèn)題)

如圖2,在邊長(zhǎng)為的等邊三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,∠APC90°,∠BPC120°,求△APC的面積.

如圖3,在△ABC中,∠ACB90°,ACBC,P是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),若PB1,PA3,∠BPC135°,則PC   

3)(拓展應(yīng)用)

如圖4AB,C三個(gè)村子位置的平面圖,經(jīng)測(cè)量AB4,BC3,∠ABC75°,P為△ABC內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PAPB,PC.求PA+PB+PC的最小值.

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1)若主持人分別從三位家長(zhǎng)和三位孩子中各選一人參加游戲,恰好是Aa的概率是多少(直接寫(xiě)出答案)

2)若主持人先從三位家長(zhǎng)中任選兩人為一組,再?gòu)暮⒆又腥芜x兩人為一組,四人共同參加游戲,恰好是兩對(duì)家庭成員的概率是多少.(畫(huà)出樹(shù)狀圖或列表)

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2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算閱讀部分圓心角是   度.

3)若該校九年級(jí)愛(ài)好閱讀的學(xué)生有150人,估計(jì)九年級(jí)有 名學(xué)生?

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2)在(1)小題圖形基礎(chǔ)上,在DG上取一點(diǎn)K,使DKDP,連接CK、BK,判斷四邊形PBKC的形狀,并證明你的結(jié)論.

3)如題圖2,取CP的中點(diǎn)E,連接ED并延長(zhǎng)EDAB于點(diǎn)H,連接PH,求證:當(dāng)∠CAB60°時(shí),HAB四等分點(diǎn).

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(1)求證:△BOQ≌△POQ;

(2)若直徑AB的長(zhǎng)為12

①當(dāng)PE   時(shí),四邊形BOPQ為正方形;

②當(dāng)PE   時(shí),四邊形AEOP為菱形.

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求出的函數(shù)關(guān)系式;(不需寫(xiě)自變量的取值范圍).

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