【題目】我們知道,任意一個正整數(shù)都可以進行這樣的分解: 是正整數(shù),且),在的所有這種分解中,如果, 兩因數(shù)之差的絕對值最小,我們就稱的最佳分解,并規(guī)定:

例如可以分解成 ,因為,所以的最佳分解,所以

)求出的值.

)如果一個兩位正整數(shù), , 為自然數(shù)),交換其個位上的數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)減去原來的兩位正整數(shù)所得的差為,那么我們稱這個數(shù)文瀾數(shù)求所有文瀾數(shù)并寫出所有文瀾數(shù)的最小值.

【答案】1;(2的最小值為

【解析】分析:(1)把16分解,然后找出兩因數(shù)之差的絕對值最小值,即可得到結(jié)果。

(2)根據(jù)整式的運算交換其個位與十位上的數(shù),化簡得,寫出所有的吉祥文瀾數(shù),再根據(jù),得到所有“文瀾數(shù)”中的值,進而得到最小值。

本題解析:(分解為, ,

,的最佳分解,

)設交換的個位上數(shù)與十位上的數(shù)得到的新數(shù)為,

,

文瀾數(shù)

,

, , 均為自然數(shù),

∴滿足文瀾數(shù)的有, , ,

, ,

的最小值為

練習冊系列答案
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【題目】因式分解:3a2﹣27=_____

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【題目】探究題.

用棋子擺成的“T”字形圖如圖所示:

(1)填寫表:

圖形序號

每個圖案中棋子個數(shù)

5

8

(2)寫出第n“T”字形圖案中棋子的個數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);

(3)第20“T”字形圖案共有棋子多少個?

(4)計算前20“T”字形圖案中棋子的總個數(shù).(提示:請你先思考下列問題:第1個圖案與第20個圖案中共有多少個棋子?第2個圖案與第19個圖案中共有多少個棋子?第3個圖案與第18個圖案呢?)

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【題目】如圖,某數(shù)學興趣小組為了測量河對岸l1的兩棵古樹A、B之間的距離,他們在河這邊沿著與AB平行的直線l2上取C、D兩點,測得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之間的距離為50m,則古樹A、B之間的距離為m.

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【題目】在等腰直角三角形中, , , 是斜邊的中點,連接.

(1)如圖1, 的中點,連接,將沿翻折到,連接,當時,求的值.

(2)如圖2,在上取一點,使得,連接,將沿翻折到,連接于點,求證: .

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【題目】無論m取什么實數(shù),點A(m+1,2m﹣2)都在直線l上.若點B(a,b)是直線l上的動點,則(2a﹣b﹣6)3的值等于____

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【題目】6張小長方形紙片(如圖1所示)按圖2所示的方式不重疊的放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分恰好分割為兩個長方形,面積分別為S1S2.已知小長方形紙片的長為a,寬為b,且ab.當AB長度不變而BC變長時,將6張小長方形紙片還按照同樣的方式放在新的長方形ABCD內(nèi),S1S2的差總保持不變,求a,b滿足的關系式.

1)為解決上述問題,如圖3,小明設EF=x,則可以表示出S1=_________S2=_________;

2)求ab滿足的關系式,寫出推導過程.

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【題目】計算:(﹣2x23+2x2x4

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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c的頂點為Q,拋物線與x軸交于A(﹣1,0),B(5,0)兩點,與y軸交于點C.

(1)求拋物線的解析式及其頂點Q的坐標;
(2)在該拋物線上求一點P,使得SPAB=SABC , 求出點P的坐標:
(3)若點D是第一象限拋物線上的一個動點,過點D作DE⊥x軸,垂足為E.有一個同學說:“在第一象限拋物線上的所有點中,拋物線的頂點Q與x軸相距最遠,所以當點D運動至點Q時,折線D﹣E﹣O的長度最長.”這個同學的說法正確嗎?請說明理由.

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