【題目】如圖，已知△ABC，分別以A，C為圓心，BC，AB長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧在直線BC上方交于點(diǎn)D，連接AD，CD，則有（　　�。�

A.∠ADC與∠BAD相等
B.∠ADC與∠BAD互補(bǔ)
C.∠ADC與∠ABC互補(bǔ)
D.∠ADC與∠ABC互余

【答案】B
【解析】如圖，

依題意得AD=BC、CD=AB，
∴四邊形ABCD是平行四邊形，
∴∠ADC+∠BAD=180°，∠ADC=∠ABC，
∴B正確．
故選B．
【考點(diǎn)精析】利用平行四邊形的判定對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形：兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如果向南走5米，記作+5米，那么向北走8米應(yīng)記作_____米．

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【題目】一條彎曲的公路改為直道，可以縮短路程，其道理用幾何知識(shí)解釋的應(yīng)是（　�。�

A.兩點(diǎn)之間線段最短B.兩點(diǎn)確定一條直線

C.線段可以大小比較D.線段有兩個(gè)端點(diǎn)

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【題目】計(jì)算：0.1252018×（-8）2019=______．

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【題目】已知：x﹣2y=﹣3，則5（x﹣2y）2﹣3（x﹣2y）+40的值是（ ）
A.5
B.94
C.45
D.﹣4

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【題目】如圖11，一位跳水運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行某次10米跳臺(tái)跳水訓(xùn)練時(shí)，測(cè)得身體（看成一點(diǎn)）在空中的運(yùn)動(dòng)路線是拋物線（圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù)為已知條件）。

（1） 運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的最大高度離水面為多少米？

（2） 如果運(yùn)動(dòng)員在距水面高度為5米以前，必須完成規(guī)定的翻騰動(dòng)作，并調(diào)整好入水姿勢(shì)，否則就會(huì)出現(xiàn)失誤。在這次試跳中，運(yùn)動(dòng)員在空中調(diào)整好入水姿勢(shì)時(shí)，測(cè)得距池邊的水平距離為米，問此次跳水會(huì)不會(huì)失誤？并通過計(jì)算說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假將至，某商場(chǎng)為了吸引顧客，設(shè)計(jì)了可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤（如圖所示，轉(zhuǎn)盤被均勻地分為20份），并規(guī)定：顧客每 200元的商品，就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)．如果轉(zhuǎn)盤停止后，指針正好對(duì)準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域，那么顧客就可以分別獲得200元、100元、50元的購(gòu)物券，憑購(gòu)物券可以在該商場(chǎng)繼續(xù)購(gòu)物．若某顧客購(gòu)物300元．

（1）求他此時(shí)獲得購(gòu)物券的概率是多少？

（2）他獲得哪種購(gòu)物券的概率最大？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】求下列各式中x的值：

(1)2x2－32＝0；

(2)(x＋4)3＋64＝0.

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【題目】如圖，數(shù)軸上有A、B、C、D四個(gè)整數(shù)點(diǎn)（即各點(diǎn)均表示整數(shù)），且3AB=BC=2CD．若A、D兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別是﹣6和5，則線段AC的中點(diǎn)所表示的數(shù)是（　�。�

A. ﹣3 B. ﹣1 C. 3 D. ﹣2

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