【題目】2019年6月12日,重慶直達(dá)香港高鐵的車(chē)票正式開(kāi)售據(jù)悉,重慶直達(dá)香港的這趟G319/320次高鐵預(yù)計(jì)在7月份開(kāi)行,全程1342公里只需7個(gè)半小時(shí)該車(chē)次沿途?空军c(diǎn)包括遵義、貴陽(yáng)東、桂林西、肇慶東、廣州南和深圳北重慶直達(dá)香港高鐵開(kāi)通將為重慶旅游業(yè)發(fā)展增添生機(jī)與活力,預(yù)計(jì)重慶旅游經(jīng)濟(jì)將創(chuàng)新高在此之前技術(shù)部門(mén)做了大量測(cè)試,在一次測(cè)試中一高鐵列車(chē)從地出發(fā)勻速駛向地,到達(dá)地停止;同時(shí)一普快列車(chē)從地出發(fā),勻速駛向地,到達(dá)地停止且,兩地之間有一地,其中,如圖①兩列車(chē)與地的距離之和(千米)與普快列車(chē)行駛時(shí)間(小時(shí))之間的關(guān)系如圖②所示則高鐵列車(chē)到達(dá)地時(shí),普快列車(chē)離地的距離為__________千米.
【答案】360
【解析】
由圖象可知4.5小時(shí)兩列車(chē)與C地的距離之和為0,于是高鐵列車(chē)和普快列車(chē)在C站相遇,由于AC=2BC,因此高鐵列車(chē)的速度是普快列車(chē)的2倍,相遇后圖象的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),說(shuō)明高鐵列車(chē)到達(dá)B站,此時(shí)兩車(chē)距C站的距離之和為360千米,由于V高鐵=2V普快,因此BC距離為360千米的三分之二,即240千米,普快離開(kāi)C占的距離為360千米的三分之一,即120千米,于是可以得到全程為240+240×2=720千米,當(dāng)高鐵列車(chē)到達(dá)B站時(shí),普快列車(chē)離開(kāi)B站240+120=360千米,此時(shí)距A站的距離為720-360=360千米.
∵圖象過(guò)(4.5,0)
∴高鐵列車(chē)和普快列車(chē)在C站相遇
∵AC=2BC,
∴V高鐵=2V普快,
BC之間的距離為:360×=240千米,全程為AB=240+240×2=720千米,
此時(shí)普快離開(kāi)C站360×=120千米,
當(dāng)高鐵列車(chē)到達(dá)B站時(shí),普快列車(chē)距A站的距離為:720-120-240=360千米,
故答案為:360.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,
(1)B點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為 ;
(2)將△AOB向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1O1B1,請(qǐng)畫(huà)出△A1O1B1;
(3)以原點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出△ AOB與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的△ A2 O B2;
(4)以原點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,畫(huà)出把△AOB順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形△A3 O B3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在美化校園的活動(dòng)中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長(zhǎng)),用28m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=xm.
(1)若花園的面積為192m2, 求x的值;
(2)若在P處有一棵樹(shù)與墻CD,AD的距離分別是15m和6m,要將這棵樹(shù)圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹(shù)的粗細(xì)),求花園面積S的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反比例函數(shù)y=的圖象上有一點(diǎn)P(m,n),其中坐標(biāo)是關(guān)于t的一元二次方程t2﹣3t+k=0的兩根,且P點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為,求反比例函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在反比例函數(shù)與的圖象上分別有一點(diǎn),,連接交軸于點(diǎn),若且,則__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點(diǎn)P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從C同時(shí)出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也相應(yīng)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t.
⑴用含t的代數(shù)式表示:AP= ,AQ= .
⑵當(dāng)以A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5.從袋子中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為十位的數(shù)字,然后放回;再取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,這樣組成一個(gè)兩位數(shù),試問(wèn):按這種方法能組成哪些位數(shù)?十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和為9的兩位數(shù)的概率是多少?用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法加以說(shuō)明.
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【題目】為綠化校園,某校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗,共21課.已知A種樹(shù)苗每棵90元,B種樹(shù)苗每棵70元.設(shè)購(gòu)買(mǎi)B種樹(shù)苗x棵,購(gòu)買(mǎi)兩種樹(shù)苗所需費(fèi)用為y元.
(1)求y與x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若購(gòu)買(mǎi)B種樹(shù)苗的數(shù)量少于A種樹(shù)苗的數(shù)量,請(qǐng)給出一種費(fèi)用最省的方案,并求出該方案所需費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線的解析式為,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,2),直線與直線相交于點(diǎn).
(1)求直線的解析式;
(2)點(diǎn)在第一象限的直線上,連接,且,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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