【題目】反比例函數(shù)y=的圖象上有一點P（m，n），其中坐標是關(guān)于t的一元二次方程t2﹣3t+k=0的兩根，且P點到原點的距離為，求反比例函數(shù)的解析式．

【答案】y=﹣.

【解析】

根據(jù)點P（m，n）在反比例函數(shù)y的圖象上，得到mn＝k；根據(jù)P（m，n）的坐標是關(guān)于t的一元二次方程t2﹣3t+k＝0的兩根，得到m+n＝3，根據(jù)P點到原點的距離為，利用勾股定理可得m2+n2＝13，將所得三個式子組成方程組即可解答．

將P（m，n）代入反比例函數(shù)y得：mn＝k．

∵P（m，n）的坐標是關(guān)于t的一元二次方程t2﹣3t+k＝0的兩根，∴m+n＝3．

∵P點到原點的距離為，根據(jù)勾股定理可得m2+n2＝13，于是由題意，得：

②兩邊平方得：m2+n2+2mn＝9④，將①③代入④得：2k+13＝9，解得：k＝﹣2．

反比例函數(shù)解析式為y．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】服裝廠批發(fā)某種服裝，每件成本為65元，規(guī)定不低于10件可以批發(fā)，其批發(fā)價y（元/件）與批發(fā)數(shù)量x（件）（x為正整數(shù)）之間所滿足的函數(shù)關(guān)系如圖所示．

（1）求y與x之間所滿足的函數(shù)關(guān)系式，并寫出x的取值范圍；

（2）設(shè)服裝廠所獲利潤為w（元），若10≤x≤50（x為正整數(shù)），求批發(fā)該種服裝多少件時，服裝廠獲得利潤最大？最大利潤是多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)場要建一個長方形的養(yǎng)雞場，雞場的一邊靠墻，（墻長25m）另外三邊用木欄圍成，木欄長40m．

（1）若養(yǎng)雞場面積為200m2，求雞場靠墻的一邊長．

（2）養(yǎng)雞場面積能達到250m2嗎？如果能，請給出設(shè)計方案；如果不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，四邊形和四邊形都是正方形，且，，正方形固定，將正方形繞點順時針旋轉(zhuǎn)角()．

（1）如圖②，連接、，相交于點，請判斷和是否相等？并說明理由；

（2）如圖②，連接，在旋轉(zhuǎn)過程中，當為直角三角形時，請直接寫出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)；

（3）如圖③，點為邊的中點，連接、、，在正方形的旋轉(zhuǎn)過程中，的面積是否存在最大值？若存在，請求出這個最大值；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正方形ABCD的邊長為4，E為BC邊上一點，BE=3，M為線段AE上一點，射線BM交正方形的一邊于點F，且BF=AE,則BM的長為____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校初二數(shù)學(xué)興趣小組活動時，碰到這樣一道題：

“已知正方形AD，點E、F、G、H分別在邊AB、BC、CD、DA上，若，則EG=FH”．

經(jīng)過思考，大家給出了以下兩個方案：

（甲)過點A作AM∥HF交BC于點M，過點B作BN∥EG交CD于點N；

（乙)過點A作AM∥HF交BC于點M，作AN∥EG交CD的延長線于點N；

（1）對小杰遇到的問題，請在甲、乙兩個方案中任選一個，加以證明(如圖1)

（2）如果把條件中的“”改為“EG與FH的夾角為45°”，并假設(shè)正方形ABCD的邊長為1，FH的長為（如圖2），試求EG的長度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年6月12日，重慶直達香港高鐵的車票正式開售據(jù)悉，重慶直達香港的這趟G319/320次高鐵預(yù)計在7月份開行，全程1342公里只需7個半小時該車次沿途�？空军c包括遵義、貴陽東、桂林西、肇慶東、廣州南和深圳北重慶直達香港高鐵開通將為重慶旅游業(yè)發(fā)展增添生機與活力，預(yù)計重慶旅游經(jīng)濟將創(chuàng)新高在此之前技術(shù)部門做了大量測試，在一次測試中一高鐵列車從地出發(fā)勻速駛向地，到達地停止；同時一普快列車從地出發(fā)，勻速駛向地，到達地停止且，兩地之間有一地，其中，如圖①兩列車與地的距離之和（千米）與普快列車行駛時間（小時）之間的關(guān)系如圖②所示則高鐵列車到達地時，普快列車離地的距離為__________千米．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】盒子中有4個球，每個球上寫有1～4中的一個數(shù)字，不同的球上數(shù)字不同．

（1）若從盒中取三個球，以球上所標數(shù)字為線段的長，則能構(gòu)成三角形的概率是多少？

（2）若小明從盒中取出一個球，放回后再取出一個球，然后讓小華猜兩球上的數(shù)字之和，你認為小華猜和為多少時，猜中的可能性大．請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，（1）數(shù)軸上的所有點都表示有理數(shù)；（2）無理數(shù)可以用數(shù)軸上的點表示；（3）實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)；（4）無限小數(shù)是無理數(shù)；（5）帶根號的數(shù)都是無理數(shù)；（6）數(shù)軸上的點不是表示有理數(shù)，就是表示無理數(shù)；錯誤命題的個數(shù)是（ ）

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案