【題目】為積極響應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的號(hào)召,某學(xué)校倡導(dǎo)全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典詩詞誦背活動(dòng),并在活動(dòng)之后舉辦經(jīng)典詩詞大賽.為了解本次系列活動(dòng)的持續(xù)效果,學(xué)校團(tuán)委在活動(dòng)啟動(dòng)之初,隨機(jī)抽取部分學(xué)生調(diào)查一周詩詞誦背數(shù)量.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示:大賽結(jié)束后一個(gè)月,再次抽查這部分學(xué)生一周詩詞誦背數(shù)量,繪制成統(tǒng)計(jì)表:

一周詩詞誦背數(shù)量

3

4

5

6

7

8

人數(shù)

10

10

15

40

25

20

請根據(jù)調(diào)查的信息

1)以抽查的這部分學(xué)生為樣本,求在大賽啟動(dòng)之初,一周詩詞誦背數(shù)量不超過5的概率;

2)以這部分學(xué)生經(jīng)典詩詞大賽啟動(dòng)之初和結(jié)束一個(gè)月后,一周詩詞誦背數(shù)量的平均數(shù)作為決策依據(jù),說明平均每名學(xué)生一周詩詞誦背數(shù)量的增長率接近16%還是22%

【答案】(1);(2)平均每名學(xué)生一周詩詞誦背數(shù)量的增長率更接近22%

【解析】

1)根據(jù)5首的人數(shù)和圓心角的度數(shù)求出抽取的學(xué)生數(shù)量,再求出大賽啟動(dòng)之初,一周詩詞誦背數(shù)量為4首的人數(shù),然后根據(jù)概率公式即可得出答案;
2)分別求出賽啟動(dòng)之初和結(jié)束一個(gè)月后詩詞誦背數(shù)量的平均數(shù),然后求出平均每名學(xué)生一周詩詞誦背數(shù)量的增長率即可得出答案.

解:(1)由題意得抽查的這部分學(xué)生的數(shù)量為:20÷120(名),

大賽啟動(dòng)之初,一周詩詞誦背數(shù)量為4首的人數(shù)為120×45(名),

P(大賽啟動(dòng)之初,一周詩詞誦背數(shù)量不超過5首)

2)大賽啟動(dòng)之初,一周詩詞誦背數(shù)量的平均數(shù)為:

15×3+45×4+20×5+16×6+13×7+11×8)=5(首),

大賽啟結(jié)束一個(gè)月后,一周詩詞誦背數(shù)量的平均數(shù)為:

10×3+10×4+15×5+40×6+25×7+20×8)=6(首),

平均每名學(xué)生一周詩詞誦背數(shù)量的增長率是×100%20%,

所以平均每名學(xué)生一周詩詞誦背數(shù)量的增長率更接近22%

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為了提高學(xué)生的閱讀能力,我市某校開展了“讀好書,助成長”的活動(dòng),并計(jì)劃購置一批圖書,購書前,對學(xué)生喜歡閱讀的圖書類型進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:

1)本次調(diào)查共抽取了 名學(xué)生,兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的m n

2)已知該校共有3600名學(xué)生,請你估計(jì)該校喜歡閱讀“A”類圖書的學(xué)生約有多少人?

3)學(xué)校將舉辦讀書知識(shí)競賽,九年級1班要在本班3名優(yōu)勝者(21女)中隨機(jī)選送2人參賽,請用列表或畫樹狀圖的方法求被選送的兩名參賽者為一男一女的概率.

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【題目】如圖所示,中,邊上一點(diǎn),的中點(diǎn),過點(diǎn)的平行線交的延長線于,且,連接

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1)判斷直線CE⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2)若tan∠ACB=BC=2,求⊙O的半徑.

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【題目】如圖,內(nèi)接于,平分,過點(diǎn)的切線分別交、的延長線于、,連接

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2)連,若,求的值;

3)若,且,求弦的長.

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1)求證:DEC∽△ADC;

2)連結(jié)DO,探究四邊形OBCD是否是菱形?若是,請你給予證明;若不是,請說明理由;

3)延長ABH,使BHOB,求證:CH是⊙O的切線.

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