【題目】如圖，正比例函數(shù)y=kx（x≥0）與反比例函數(shù) (x＞0)的圖象交于點(diǎn)A（2，3）。

（1）求正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式；

（2）寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍．

【答案】（1）正比例函數(shù)解析式為，反比例函數(shù)解析式為；（2）x＞2．

【解析】

（1）將正比例函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的交點(diǎn)A的坐標(biāo)代入正比例函數(shù)解析式中確定出k的值，代入反比例函數(shù)解析式中求出m的值，即可求出它們的解析式；

（2）由兩函數(shù)的交點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2，根據(jù)函數(shù)圖象可得出當(dāng)x大于2時(shí)，正比例函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上，即為正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍．

（1）把（2，3）代入y=kx得：3=2k，k=，所以正比例函數(shù)解析式為.

同理，將（2，3）代入，得：m=6.所以反比例函數(shù)解析式為

（2）由圖象可知，當(dāng)正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)，

自變量x的取值范圍是x＞2．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中,AB＝BC＝,∠ABC＝120°,△CDE為等邊三角形,CD＝2,連接AD,M為AD中點(diǎn)

(1)如圖1,當(dāng)B、C、E三點(diǎn)共線時(shí),證明: BM⊥ME

(2)如圖2,當(dāng)A、C、E三點(diǎn)共線時(shí),求BM的長(zhǎng)

(3)如圖3,取BE中點(diǎn)N,連MN.將△CDE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),直接寫出旋轉(zhuǎn)過程中線段MN的取值范圍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，AD∥BC，點(diǎn)E是邊AD的中點(diǎn)，連接BE并延長(zhǎng)交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，交AC于點(diǎn)G.

(1)若FD＝2， ，求線段DC的長(zhǎng)；

(2)求證：EF·GB＝BF·GE.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】四邊形ABCD是正方形，E、F分別是DC和CB的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，且DE=BF，連接AE、AF、EF．

（1）求證：△ADE≌△ABF；

（2）填空：△ABF可以由△ADE繞旋轉(zhuǎn)中心　　　　點(diǎn)，按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)　　　　度得到；

（3）若BC=8，DE=6，求△AEF的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形AOBC中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，OA、OB分別在x軸、y軸上，點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0，3)，∠ABO＝30°，將△ABC沿AB所在直線對(duì)折后，點(diǎn)C落在點(diǎn)D處，則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(　　)

A. (，)B. (2，)C. (，)D. (，3﹣)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4，∠DAC的平分線交DC于點(diǎn)E，若點(diǎn)P，Q分別是AD和AE上的動(dòng)點(diǎn)，則DQ＋PQ的最小值是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線為常數(shù)）交軸于兩點(diǎn).

（1）求拋物線的解析式；

（2）直接寫出：①拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)；

②拋物線與軸交點(diǎn)關(guān)于該拋物線對(duì)稱軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）在直線下方的拋物線上是否存在點(diǎn)使的面積最大？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點(diǎn)D是AB上的一點(diǎn)，連接CD，CE∥AB，BE∥CD，且CE=AD.

(1)求證：四邊形BDCE是菱形；

(2)過點(diǎn)E作EF⊥BD，垂足為點(diǎn)F，若點(diǎn)F是BD的中點(diǎn)，EB=6，求BC的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形中，，，，，點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，以每秒的速度沿折線方向運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，以每秒的速度沿線段方向向點(diǎn)運(yùn)動(dòng)、已知?jiǎng)狱c(diǎn)，同時(shí)出發(fā)，當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)，停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，若的面積為，則滿足條件的的值有（ ）

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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