【題目】四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長線上的點,且DE=BF,連接AE、AF、EF.

(1)求證:ADE≌△ABF;

(2)填空:ABF可以由ADE繞旋轉(zhuǎn)中心    點,按順時針方向旋轉(zhuǎn)    度得到;

(3)若BC=8,DE=6,求AEF的面積.

【答案】解:(1)證明:四邊形ABCD是正方形,AD=AB,D=ABC=90°。

點F是CB延長線上的點,∴∠ABF=90°。

ADE和ABF中,,

∴△ADE≌△ABF(SAS)。

(2)A;90。

(3)BC=8,AD=8。

在RtADE中,DE=6,AD=8,。

∵△ABF可以由ADE繞旋轉(zhuǎn)中心 A點,按順時針方向旋轉(zhuǎn)90 度得到,

AE=AF,EAF=90°。

∴△AEF的面積=AE2=×100=50(平方單位)。

【解析】

試題(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得AD=AB,D=ABC=90°,然后利用“SAS”易證得ADE≌△ABF。

(2)∵△ADE≌△ABF,∴∠BAF=DAE。

DAE+EBF=90°,∴∠BAF+EBF=90°,即FAE=90°。

∴△ABF可以由ADE繞旋轉(zhuǎn)中心 A點,按順時針方向旋轉(zhuǎn)90 度得到。

(3)先利用勾股定理可計算出AE=10,在根據(jù)ABF可以由ADE繞旋轉(zhuǎn)中心 A點,按順時針方向旋轉(zhuǎn)90 度得到AE=AF,EAF=90°,然后根據(jù)直角三角形的面積公式計算即可。 

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,點P以每秒一個單位的速度沿著B﹣C﹣A運動,⊙P始終與AB相切,設(shè)點P運動的時間為t,⊙P的面積為y,則y與t之間的函數(shù)關(guān)系圖象大致是( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】某商店元月1日舉行元旦促銷優(yōu)惠活動,當(dāng)天到該商店購買商品有兩種方案,方案一:用元購買會員卡成為會員后,憑會員卡購買商店內(nèi)任何商品,一律按商品價格的折優(yōu)惠;方案二:若不購買會員卡,則購買商店內(nèi)任何商品一律按商品價格的折優(yōu)惠.已知小敏不是該商店的會員.

(1)若小敏不購買會員卡,所購買商品的價格為元時,實際應(yīng)支付多少元?

(2)請幫小敏算一算,她購買商品的價格為多少元時,兩個方案所付金額相同?

(3)在這個商店中購買商品時,應(yīng)如何選擇購買方案劃算?

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【題目】一副三角板按如圖所示疊放在一起,若固定,繞著公共頂點,按順時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)的一邊與的某一邊平行時,相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為_________________。

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【題目】如圖,某電信公司提供了A,B兩種方案的移動通訊費用y(元)與通話時間x(元)之間的關(guān)系,下列結(jié)論:
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②若通話時間超過200分,則B方案比A方案便宜12元;
③若通訊費用為60元,則B方案比A方案的通話時間多;
④若兩種方案通訊費用相差10元,則通話時間是145分或185分.其中正確結(jié)論的序號是

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【題目】為了貫徹落實國家關(guān)于增強青少年體質(zhì)的計劃,鄂州市全面實施了義務(wù)教育學(xué)段中小學(xué)學(xué)生“飲用奶計劃”的營養(yǎng)工程.某牛奶供應(yīng)商擬提供A(原味)、B(草莓味)、C(核桃味)、D(菠蘿味)、E(香橙味)等五種口味的學(xué)生奶供學(xué)生選擇(所有學(xué)生奶盒形狀、大小相同),為了解對學(xué)生奶口味的喜好情況,某初級中學(xué)七年級(1)班李老師對全班同學(xué)進行了調(diào)查統(tǒng)計,制成了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

(1)該班五種口味的學(xué)生奶的喜好人數(shù)組成一組統(tǒng)計數(shù)據(jù),直接寫出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),并將折線統(tǒng)計圖補充完整.
(2)在進行調(diào)查統(tǒng)計的第二天,李老師為班上每位同學(xué)發(fā)放一盒學(xué)生奶.喜好A味的小聰和喜好B味的小明等四位同學(xué)最后領(lǐng)取,剩余的學(xué)生奶放在同一紙箱里,分別有A味2盒,B味和C味各1盒,李老師從該紙箱里隨機取出兩盒學(xué)生奶.請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出這兩盒牛奶恰好同時是小聰和小明喜好的學(xué)生奶的概率.

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(1)求證:GF⊥OC;
(2)求EF的長(結(jié)果精確到0.1m).
(參考數(shù)據(jù):sin25°=cos65°≈0.42,cos25°=sin65°≈0.91)

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