如圖,拋物線y=
1
2
x2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C(0,-4),與x軸交于A、B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-4,0).
(1)求直線AC和拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P為第三象限內(nèi)拋物線上的一點(diǎn),設(shè)△PAC的面積為S,求S的最大值并求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在y軸上是否存在點(diǎn)D,使得△ACD為等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題
專題:綜合題
分析:(1)設(shè)直線AC的解析式為y=mx+n,將點(diǎn)A、點(diǎn)C代入可確定直線AC解析式,將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入拋物線解析式可得b、c的值,繼而可得拋物線解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo),求出四邊形APCO的面積,再由S△PAC=S四邊形APCO-S△OAC,利用配方法求最值即可,得出x的值,可得點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)求出AC的長(zhǎng)度,分類討論.
解答:解:(1)設(shè)直線AC的解析式為y=mx+n,
將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入可得:
-4m+n=0
n=-4
,
解得:
m=-1
n=-4

則直線AC的解析式為y=-x-4;
將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入拋物線可得:
8-4b+c=0
c=-4
,
解得:
b=1
c=-4
,
則拋物線解析式為:y=
1
2
x2+x-4.

(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,
1
2
x2+x-4),
過(guò)點(diǎn)P作PM⊥x軸于點(diǎn)M,
S△PAC=S四邊形APCO-S△OAC
=S四邊形OCPM+S△APM-S△AOC
=
1
2
(OC+PM)×OM+
1
2
AM×PM-
1
2
OA×OC
=
1
2
[4-(
1
2
x2+x-4)]×(-x)+
1
2
(4+x)×[-(
1
2
x2+x-4)]-
1
2
×4×4
=-x2-4x
=-(x+2)2+4,
當(dāng)x=-2時(shí),S△PAC取得最大,最大值為4,
此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,-4).

(3)AC=4
2
,
當(dāng)AD=AC時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,4);
當(dāng)CA=CD時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,4
2
-4)或(0,-4
2
-4).
綜上可得點(diǎn)D的坐標(biāo)為:(0,4)或(0,4
2
-4)或(0,-4
2
-4).
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的綜合,涉及了待定系數(shù)法求拋物線及直線解析式、梯形及三角形的面積,配方法求二次函數(shù)的最值,難度較大,解答本題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合思想及分類討論思想的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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因式分解:
(1)8a3b2+12ab3c;
(2)2a(b+c)-3(b+c);
(3)(a+b)(a-b)-a-b.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc>0;②a+b+c=2;③2a-b>0;④b>1.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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已知⊙O過(guò)點(diǎn)D(3,4),點(diǎn)H與點(diǎn)D關(guān)于x軸對(duì)稱,過(guò)H作⊙O的切線交x軸于點(diǎn)A.
(1)求sin∠HAO的值;
(2)如圖2,設(shè)⊙O與x軸正半軸交點(diǎn)為P,點(diǎn)E、F是線段OP上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)P不重合),連接并延長(zhǎng)DE、DF交⊙O于點(diǎn)B、C,直線BC交x軸于點(diǎn)G,若△DEF是以EF為底的等腰三角形,求sin∠CGO的值.

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給出定義:設(shè)一條直線與一條拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn),且這條直線與這條拋物線的對(duì)稱軸不平行,就稱直線與拋物線相切,這條直線是拋物線的切線,這個(gè)公共點(diǎn)叫做切點(diǎn).有下列命題:
①直線y=0是拋物線y=
1
4
x2的切線;
②直線x=-2與拋物線y=
1
4
x2相切于點(diǎn)(-2,1);
③若直線y=x+b與拋物線y=
1
4
x2相切,則相切于點(diǎn)(2,1);
④若直線y=kx-2與拋物線y=
1
4
x2相切,則實(shí)數(shù)k=
2

其中正確命題的番號(hào)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x的相反數(shù)是3,|y|=5,則x+y的值為( 。
A、8或-2B、2
C、-8或2D、-8

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在有理數(shù)-(+3),(-1)2,-(-
3
2
),-|-2|,(-2)3中負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有( 。
A、4B、3C、2D、1

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如圖8,點(diǎn)C、D在BE上,BC=DE,∠1=∠2,要使得△ABD≌△AEC,還需要添加一個(gè)條件,你添加的條件是
 

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如圖,在正方形ABCD中,E為CD邊上一點(diǎn),F(xiàn)為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CE=CF,BE與DF之間有怎樣的關(guān)系?說(shuō)明理由.

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