【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AD與⊙O相切于一點ADE與⊙O相切于點E,點CDE延長線上一點,且CECB

⑴求證:BC為⊙O的切線;

⑵若AB=2,AD=2,求線段BC的長.

【答案】

【解析】

試題(1)因為BC經(jīng)過圓的半徑的外端,只要證明AB⊥BC即可.連接OE、OC,利用△OBC≌△OEC,得到∠OBC=90°即可證明BC⊙O的切線.

2)作DF⊥BC于點F,構(gòu)造Rt△DFC,利用勾股定理解答即可.

試題解析:(1)證明:連接OE、OC

∵CB=CE,OB=OE,OC=OC,

∴△OBC≌△OEC

∴∠OBC=∠OEC

∵DE⊙O相切于點E,

∴∠OEC=90°

∴∠OBC=90°

∴BC⊙O的切線.

2)解:過點DDF⊥BC于點F,則四邊形ABFD是矩形,BF=AD=2,DF=AB=2

∵ADDC、BC分別切⊙O于點AE、B,

∴DA=DE,CE=CB

設(shè)BCx,則CF=x﹣2,DC=x+2

Rt△DFC中,(x+22x﹣22=22,解得x=

∴BC=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,ACAB.ACD沿AC的方向勻速平移得到PNM,速度為1cm/s;同時,點Q從點C出發(fā),沿著CB方向勻速移動,速度為1cm/s;當(dāng)PNM停止平移時,點Q也停止移動,如圖.設(shè)移動時間為t(s)(0<t<4).連接PQ、MQ、MC.解答下列問題:

(1)當(dāng)t為何值時,PQAB?

(2)當(dāng)t=3時,求QMC的面積;

(3)是否存在某一時刻t,使PQMQ?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,在ABC中,∠C=90°,AEABC的角平分線;ED平分∠AEBAB于點D;CAE=B.

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【題目】如圖,在半徑為2cm,圓心角為90°的扇形OAB中,分別以OA、OB為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為_____

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【題目】某校計劃一次性購買排球和籃球,每個籃球的價格比排球貴30元;購買2個排球和3個籃球共需340元.

(1)求每個排球和籃球的價格:

(2)若該校一次性購買排球和籃球共60個,總費用不超過3800元,且購買排球的個數(shù)少于39個.設(shè)排球的個數(shù)為m,總費用為y元.

①求y關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求m可取的所有值;

②在學(xué)校按怎樣的方案購買時,費用最低?最低費用為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AD為∠BAC的平分線,添下列條件后,不能證明△ABD≌△ACD的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的三個頂點在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,已知,,.

(1)畫出關(guān)于軸對稱的(其中,分別是,,的對應(yīng)點,不寫畫法)

(2)分別寫出,三點的坐標(biāo).

(3)請寫出所有以為邊且與全等的三角形的第三個頂點(不與重合)的坐標(biāo)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(x為任意實數(shù))經(jīng)過下圖中兩點M(1,﹣2)、N(m,0),其中M為拋物線的頂點,N為定點.下列結(jié)論:

若方程ax2+bx+c=0的兩根為x1,x2(x1<x2),則﹣1<x1<0,2<x2<3;

當(dāng)xm時,函數(shù)值y隨自變量x的減小而減。

③a>0,b<0,c>0.

垂直于y軸的直線與拋物線交于C、D兩點,其C、D兩點的橫坐標(biāo)分別為s、,則s+t=2.

其中正確的是( 。

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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【題目】小明和媽媽開車去中央公園采風(fēng),小明爸爸發(fā)現(xiàn)他們忘記帶畫筆后立即開車追趕他們.假設(shè)媽媽和爸爸的車在同一直線公路上勻速行駛,當(dāng)爸爸的車追上媽媽的車后,兩車停下來爸爸把畫筆交給小明.然后小明和媽媽開車以原來速度的倍繼續(xù)前行,爸爸則以來時一半的速度沿原路回家.設(shè)小明爸爸開車的時間為(秒),兩車間的距離為(米),關(guān)于的部分函數(shù)關(guān)系如圖所示,當(dāng)小明爸爸回到家時,小明和媽媽正好行駛了全程的,則小明家離中央公園的距離為________

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同步練習(xí)冊答案