設(shè)m、n是兩個數(shù),若關(guān)于a、b的兩個式子3a2nbm-n,amn-m-1bn2-1是兩個同類項,則m+n的值等于
 
考點:同類項
專題:方程思想
分析:根據(jù)同類項的定義中相同字母的指數(shù)也相同,可先列出方程mn-m-1=2n①,m-n=n2-1②,再求得m和n的值即可.
解答:解:由已知條件得:mn-m-1=2n①,m-n=n2-1②,
由①變相得:m=
2n+1
n-1
③,
把③代入②得:n=0或n=±2,
把n的值代入③得:m=-1或m=5或m=1,
∴m+n=-1或m+n=7或m+n=-1.
∴m+n=-1或7.
點評:本題考查了同類項,同類項定義中的兩個“相同”:
(1)所含字母相同;
(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的?键c.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:
6
(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)
=
a
n+1
+
b
n+2
+
c
n+3
+
d
n+4
,其中a,b,c,d是常數(shù),則a+2b+3c+4d的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,16×9的矩形分成四塊后可拼成一個正方形,該正方形的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程k(x2-4)+ax-1=0對一切實數(shù)k都有實數(shù)根,求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
5×6÷4+2.5×3÷2
2×9÷8+1×4.5÷4
=(  )
A、
5
2
B、
10
3
C、
20
9
D、
40
9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明7時多開始做功課,這時分針剛好與時針重合;8時多做完,這時分針剛好在時針的反向延長線上.小明做功課所花的時間是
 
分鐘(精確到1分).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a<0,b=-a,下面哪一個式子一定成立?( 。
A、b-
1
b
 >0
B、a2-b≥0
C、a+|b|=0
D、
1
a
1
b
=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程x2-5x=m2-1有實根a和β,且|α|+|β|≤6,確定m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足(x+
x2+1
)(y+
y2+1
)=1
,則x+y=
 

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