【題目】已知△ABC的外角∠EAC的平分線AD交其外接圓⊙O于點D,連接DB,DC.
(1)如圖1,求證BD=CD;
(2)如圖2,若AC是⊙O的直徑,sin∠BDC=,求tan∠DBA的值.
【答案】(1)見解析;(2)tan∠DBA=.
【解析】
(1)根據圓周角定理可證∠DAC=∠DBC,根據圓內接四邊形的性質可證∠EAD=∠DCB,又已知∠EAD=∠DAC,即∠DCB=∠DBC得證,進而證明即可;
(2)如圖2,連接DO并延長交BC于F,連接OB,根據圓周角定理得到∠ABC=90°,求得sin∠BAC=,設BC=3a,AC=5a,則AB=4a,推出OD是BC的垂直平分線,得到BF=CF=a,根據三角形中位線定理得到OF=AB=2a,求得DF=DO+OF=a+2a=a,根據三角函數的定義即可得到結論.
(1)∵AD是∠EAC的平分線,
∴∠EAD=∠DAC,
∵∠EAD是圓內接四邊形ABCD的外角,
∴∠EAD=∠DCB(圓內接四邊形外角等于內對角),
又∵∠DAC=∠DBC,
∴∠DCB=∠DBC,
∴DB=DC;
(2)如圖2,連接DO并延長交BC于F,連接OB,
∵AC是⊙O的直徑,
∴∠ABC=90°,
∵∠BDC=∠BAC,sin∠BDC=,
∴sin∠BAC=,
設BC=3a,AC=5a,則AB=4a,
∵OB=OC,BD=CD,
∴OD是BC的垂直平分線,
∴BF=CF=a,
∵AO=CO,
∴OF是△ABC斜邊的中線,
∴BO=a,
∵AO=CO,
∴OF是△ABC的中位線,
∴OF=AB=2a,
∴DF=DO+OF=a+2a=a,
∵∠DBA=∠ACD,OD=OC,
∴∠ACD=∠FDC,
∴∠DBA=∠FDC,
∴tan∠DBA=tan∠FDC===.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+5x+c交x軸于A,B兩點,交y軸于點C,直線y=x﹣4經過點B,C.P是直線BC上方拋物線上一動點,直線PC交x軸于D.
(1)直接寫出a,c的值;
(2)當△PBD的面積等于△BDC面積的一半時,求點P的坐標;
(3)當∠PBA=∠CBP時,直接寫出直線BP的解析式.
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【題目】“食品安全真重要,病從口入危害大.良好習慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意.”是食品衛(wèi)生安全歌謠中的一段歌詞,某中學針對一些學生不吃正餐,愛吃街邊小吃及一些三無小食品,嚴重危害身體健康的情況,為提高學生們的食品安全意識組織了食品安全教育活動.學校就“是否會根據食品的三無情況來挑選日常食品”的問題在活動前隨機抽取一部分學生進行調查,大致有以下五種觀點:A:不吃“三無”食品;B:“三無”食品不太安全,可以少吃,但不能多吃;C:看著干凈、衛(wèi)生的食品就可以放心食用;D:高檔的,貴的食品都可放心食用;E:不用關注食品的“三無”情況活動后再次調查這部分學生持這幾種觀點的情況,并將統(tǒng)計結果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖(每位同學僅持一種觀點).
根據以上統(tǒng)計圖,解答下列問題:
(1)活動前后,每次接受調查的學生總人數都為_____人,m=_____,n=_____;
(2)請補全活動前的調查結果條形統(tǒng)計圖.
(3)若全校共有3200人,請你估計通過這次活動后,還有多少人持E種觀點?
(4)根據活動前后的相關數據,說明活動的效果,并提出合理化建議.
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【題目】如圖,點A,B在反比例函數的圖象上,點C,D在反比例函數的圖象上,AC//BD//y軸,已知點A,B的橫坐標分別為1,2,△OAC與△ABD的面積之和為,則k的值為( )
A. 4 B. 3 C. 2 D.
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【題目】如圖所示,AB是⊙O的直徑,P為AB延長線上的一點,PC切⊙O于點C,AD⊥PC,垂足為D,弦CE平分∠ACB,交AB于點F,連接AE.
(1)求證:∠CAB=∠CAD;
(2)求證:PC=PF;
(3)若tan∠ABC=,AE=5,求線段PC的長.
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【題目】如圖,△ABC的頂點A,C落在坐標軸上,且頂點B的坐標為(﹣5,2),將△ABC沿x軸向右平移得到△A1B1C1,使得點B1恰好落在函數y=上,若線段AC掃過的面積為48,則點C1的坐標為( )
A.(3,2)B.(5,6)C.(8,6)D.(6,6)
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【題目】如圖所示,菱形ABCD中,直線l⊥邊AB,并從點A出發(fā)向右平移,設直線l在菱形ABCD內部截得的線段EF的長為y,平移距離x=AF,y與x之間的函數關系的圖象如圖2所示,則菱形ABCD的面積為( 。
A.3B.C.2D.3
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【題目】某汽車制造廠開發(fā)一款新式電動汽車,計劃一年生產安裝240輛。由于抽調不出足夠的熟練工來完成新式電動汽車的安裝,工廠決定招聘一些新工人.他們經過培訓后上崗,也能獨立進行電動汽車的安裝.生產開始后,調研部門發(fā)現(xiàn):1名熟練工和2名新工人每月可安裝8輛電動汽車;2名熟練工和3名新工人每月可安裝14輛電動汽車.
(1)每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動汽車?
(2)如果工廠招聘n(0<n<10)名新工人,使得招聘的新工人和抽調的熟練工剛好能完成一年的安裝任務,那么工廠有哪幾種新工人的招聘方案?
(3)在(2)的條件下,工廠給安裝電動汽車的每名熟練工每月發(fā)2000元的工資,給每名新工人每月發(fā)1200元的工資,那么工廠應招聘多少名新工人,使新工人的數量多于熟練工,同時工廠每月支出的工資總額W(元)盡可能的少?
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