【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1,△ABC的三個頂點都在格點(即這些小正方形的頂點)上,且它們的坐標(biāo)分別是A(2,3),B(5,1),C(1,3),結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系,解答下列問題:
(1)請在如圖坐標(biāo)系中畫出△ABC;
(2)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A′B′C′,并寫出△A′B′C′各頂點坐標(biāo);
(3)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小。請畫出點P,并求出點P坐標(biāo)。
【答案】(1)見解析;(2)圖見解析,A′(2,3),B′(5,1),C′(1,3);(3)P(,0).
【解析】
(1)在坐標(biāo)系內(nèi)描出各點,順次連接各點即可;
(2)分別作出各點關(guān)于x軸的對稱點,再順次連接,并寫出各點坐標(biāo)即可;
(3)連接AB′交x軸于點P,則點P即為所求,利用待定系數(shù)法求出直線AB′的解析式,進(jìn)而可得出P點坐標(biāo).
(1)如圖,△ABC即為所求;
(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得到 A′(2,3),B′(5,1),C′(1,3),將A′(2,3),B′(5,1),C′(1,3)標(biāo)在圖中,依次連接,如圖,△A′B′C′即為所求;
(3)連接AB′交x軸于點P,則點P即為所求。
設(shè)直線AB′的解析式為y=kx+b(k≠0),
∵A(2,3),B′(5,1),
∴,解得,
∴直線AB′的解析式為y=x+,
∴P(,0).
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【題目】美麗的洪澤湖周邊景點密布.如圖A,B為湖濱的兩個景點,C為湖心一個景點.景點B在景點C的正東,從景點A看,景點B在北偏東75°方向,景點C在北偏東30°方向.一游客自景點駕船以每分鐘20米的速度行駛了10分鐘到達(dá)景點C,之后又以同樣的速度駛向景點B,該游客從景點C到景點B需用多長時間(精確到1分鐘)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知中,厘米,厘米,點為的中點.
(1)如果點P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.
①若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1秒后,與是否全等,請說明理由;
②若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等, 與是否可能全等?若能,求出全等時點Q的運動速度和時間;若不能,請說明理由.
(2)若點Q以②中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿三邊運動,求經(jīng)過多長時間點P與點Q第一次在的哪條邊上相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知,點,,,…在射線上,點,,,…在射線上,,,,…均為等邊三角形,若,則的邊長為______.(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在中,,,對角線,相交于點.點是線段上一動點(不與、重合),連接,以為邊在的右側(cè)作,且,.
(1)如圖①,若點落在線段上,則線段與線段的數(shù)量關(guān)系是______;
(2)如圖②,若點不在線段上,(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k,b都是常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過點(1,0)和(0,2).
(1)當(dāng)﹣2<x≤3時,求y的取值范圍;
(2)已知點P(m,n)在該函數(shù)的圖象上,且m﹣n=4,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于正整數(shù)a,我們規(guī)定:若a為奇數(shù),則f(a)=3a+1;若a為偶數(shù),則f(a)=.例如f(15)=3×15+1=46,f(8)==4,若a1=16,a2=f(a1),a3=f(a2),a4=f(a3),…,依此規(guī)律進(jìn)行下去,得到一列數(shù)a1,a2,a3,a4,…,an,…(n為正整數(shù)),則a1+a2+a3+…+a2018=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6 cm,動點P,Q分別從A,C同時出發(fā),P以1 cm/s的速度由A向D運動,Q以2cm/s的速度由C向B運動(Q運動到B時兩點同時停止運動),則________后四邊形ABQP為平行四邊形.
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