如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，過D作DF⊥BC，垂足為F，若AD=3，BC=9，AB=5，則DF的長為（　�。�
A、5
B、
5
C、3
D、4
考點(diǎn)：等腰梯形的性質(zhì)
專題：
分析：先根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)求出CF的長，再由勾股定理求出DF的長即可．
解答：解：∵梯形ABCD是等腰梯形，AD=2，BC=4，
∴CF=
BC-AD
2
=
9-3
2
=3，
在Rt△CDF中，
∵CF=3，DC=AB=5，
∴DF=
DC2-CF2
=4．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查的是等腰梯形的性質(zhì)及勾股定理，先根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)求出CF的長是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩圓的半徑分別為4cm和6cm，而圓心距為8cm，則兩圓的位置關(guān)系是（　　）
A、內(nèi)切B、外切C、相交D、相離

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如圖在Rt△ABC中，∠A=30°，DE垂直平分斜邊AC，E是垂足，交AB于D，連接CD，若BD=2，則AC的長是（　�。�
A、8
B、4
C、8
3
D、4
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD交AB于點(diǎn)E，∠BAC=
1
2
∠BOD，若tan∠BOD=
4
3
，則tan∠BAC=（　�。�
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
4
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列式子中，是二次三項(xiàng)式的是（　�。�
A、a2+b2
B、x+y+7
C、5-x-y2
D、x2-y2+x-3x2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=2x+6可以由y=2x經(jīng)過向□平移□單位得到（　�。�
A、上  2
B、下   6
C、上  6
D、右   3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，由白色小正方形和黑色小正方形組成的圖形，則第6個(gè)圖形中白色小正方形和黑色小正方形的個(gè)數(shù)總和等于（　�。�
A、60B、58C、45D、40

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

石山中學(xué)在一次考試中，A，B兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)如表：
分?jǐn)?shù) 50 60 70 80 90 100
人數(shù) A 1 6 12 11 15 5
B 3 5 15 3 13 11
A班學(xué)生成績的眾數(shù)為多少分，B班學(xué)生成績的眾數(shù)為多少分，從眾數(shù)看哪個(gè)班成績較好？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解一元二次方程：x2+2（x-4）=0．

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