【題目】牛牛和峰峰在同一直線跑道AB上進行往返跑,牛牛從起點A出發(fā),峰峰在牛牛前方C處與牛牛同時出發(fā),當牛牛超越峰峰到達終點B處時,休息了100秒才又以原速返回A地,而峰峰到達終點B處后馬上以原來速度的3.2倍往回跑,最后兩人同時到達A地,兩人距B地的路程記為y(米),峰峰跑步時間記為x(秒),y和x的函數關系如圖所示,則牛牛和峰峰第一次相遇時他們距A點_____米.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=10cm,BC=5cm,點P,點Q分別以2cm/s和1cm/s的速度從A,B沿AB,BC方向運動.設t秒(t≤5)時,△PBQ的面積為y.
(1)試寫出y與t的函數關系式.
(2)當t為何值時,S△PBQ=6cm2?
(3)在P、Q運動過程中,四邊形APQC的面積是否有最小值?如果有,直接寫出S四邊形APQC= .
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【題目】在平面直角坐標系中,已知平行四邊形ABCD的點A(0,﹣2)、點B(3m,4m+1)(m≠﹣1),點C(6,2),則對角線BD的最小值是( )
A. 3 B. 2 C. 5 D. 6
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【題目】2017年入冬以來,我國流感高燒,各地醫(yī)院人滿為患,世衛(wèi)組織(WHO)建議醫(yī)護人員使用3M1860口罩和3M8210口罩,用于降低暴露于流感病毒的風險.某網店銷售3M1860口罩和3M8210口罩,已知3M1860口罩每袋的售價比3M8210口罩多5元,小麗從該網店網購2袋3M1860口罩和3袋3M8210口罩共花費110元.
(1)該網店3M1860口罩和3M8210口罩每袋的售價各多少元?
(2)根據消費者需求,網店決定用不超過10000元購進3M1860口罩和3M8210口罩共500袋,且3M1860口罩的數量多于3M8210口罩的,已知3M1860口罩每袋的進價為22.4元,3M8210口罩每袋的進價為18元,請你幫助網店計算有幾種進貨方案?
(3)在(2)的條件下,若使網店獲利最大,網店應該購進3M1860口、3M8210罩各多少袋,并求出最大獲利.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=8,AC=6.點D在邊AB上,AD=4.5.△ABC的角平分線AE交CD于點F.
(1)求證:△ACD∽△ABC;
(2)求的值.
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【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過點D作DE∥AC且DE=OC, 連接 CE、OE,連接AE交OD于點F.(1)求證:OE=CD (2)若菱形ABCD的邊長為6,∠ABC=60°,求AE的長.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,把Rt△ABC繞著B點逆時針旋轉,得到Rt△DBE,點E在AB上,連接AD.
(1)若BC=8,AC=6,求△ABD的面積;
(2)設∠BDA=x°,求∠BAC的度數(用含x的式子表示).
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【題目】“小組合作制”正在七年級如火如茶地開展,旨在培養(yǎng)七年級學生的合作學習的精神和能力,學會在合作中自主探索.數學課上,吳老師在講授“角平分線”時,設計了如下四種教學方法:①教師講授,學生練習;②學生合作交流,探索規(guī)律;③教師引導學生總結規(guī)律,學生練習;④教師引導學生總結規(guī)律,學生合作交流,吳老師將上述教學方法作為調研內容發(fā)到七年級所有同學手中要求每位同學選出自己最喜歡的一種,然后吳老師從所有調查問卷中隨機抽取了若干份調查問卷作為樣本,統(tǒng)計如下:
序號①②③④代表上述四種教學方法,圖二中,表示①部分的扇形的中心角度數為36°,請回答問題:
(1)在后來的抽樣調查中,吳老師共抽取 位學生進行調查;并將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)圖二中,表示③部分的扇形的中心角為多少度?
(3)若七年級學生中選擇④種教學方法的有540人,請估計七年級總人數約為多少人?
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【題目】如圖,直線l1∥l2∥l3,一等腰直角三角形ABC的三個頂點A,B,C分別在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2與點D.已知l1與l2的距離為1,l2與l3的距離為3,則線段CD的長等于______.
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