14．下列計算結(jié)果為-1的是（　　）
A．-2-1B．-（-12）C．2016×（-$\frac{1}{2016}$）D．2+|-1|

分析 原式各項計算得到結(jié)果，即可做出判斷．

解答 解：A、原式=-3，不合題意；
B、原式=-（-1）=1，不合題意；
C、原式=-1，符合題意；
D、原式=2+1=3，不合題意，
故選C

點(diǎn)評 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知：x2-7x+1=0，求：
（1）x+$\frac{1}{x}$；（2）x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$；（3）x4+$\frac{1}{{x}^{4}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖，正方形ABCD的對角線AC與BD相交于點(diǎn)O，∠ACB的角平分線分別交AB、BD于M、N兩點(diǎn)．若AM=2，則①∠CAB=45度；②線段ON的長為1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，OC，OD分別是∠AOB、∠BOC的平分線，且∠COD=26°，則∠AOB的度數(shù)為（　�。�
A．96°B．104°C．112°D．114°

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9．閱讀：將一個多項式分組后，可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法是分組分解法．例如：
①am+an+bm+bn
=（am+bm）+（an+bn）
=m（a+b）+n（a+b）
=（a+b）（m+n）
②x2-y2-2y-1
=x2-（y2+2y+1）
=x2-（y+1）2
=（x+y+1）（x-y-1）
試用上述方法分解因式
（1）mx-2ny-nx+2my；
（2）4x2-4x-y2+1．

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19．如圖1，共直角邊AB的兩個直角三角形中，∠ABC=∠BAD=90°，AC交BD于P，且tan∠C=$\frac{AP}{PC}$．
（1）求證：AD=AB；
（2）如圖2，BE⊥CD于E交AC于F．
①若F為AC的中點(diǎn)，求$\frac{EC}{DE}$的值；
②當(dāng)∠BDC=75°時，請直接寫出$\frac{EC}{DE}$的值．

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6．用適當(dāng)?shù)姆匠探庀铝蟹匠蹋?br />（1）3x（x-5）=4（5-x）
（2）x2-4x+3=0
（3）2x2-5x-7=0．

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3．如圖，四邊形ABCD是正方形，E是CD上的一點(diǎn)，△ABF是△ADE的旋轉(zhuǎn)圖形．
（1）寫成由△ADE順時針旋轉(zhuǎn)到△ABF的旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)．
（2）連接EF，判斷并說明△AEF的形狀．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列事件是必然事件的是（　�。�
A．打開電視機(jī)，正在播放籃球比賽
B．守株待兔
C．明天是晴天
D．在只裝有5個紅球的袋中摸出1球，是紅球

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