【題目】如圖,矩形中,,,點(diǎn)在邊上,把沿翻折后,點(diǎn)落在處.若恰為等腰三角形,則的長(zhǎng)為______.
【答案】2或
【解析】
分兩種情況討論:①當(dāng)C′A=C′B時(shí),易得HC′=FC′=1,然后求出DH,再利用K字型相似可得△DHC′∽△C′FE,進(jìn)而求出EF,然后根據(jù)CE=CF-EF即得出結(jié)果;②當(dāng)AB=AC′時(shí),易得四邊形CEC′D是正方形,所以CE=2.
如圖1中,當(dāng)C′A=C′B時(shí),作C′H⊥AD于H交BC于F.
∵C′A=C′B
∴∠C′AB=∠C′BA
∴∠C′AH=∠C′BF
在△AHC'和△BFC'中,
∵∠AHC'=∠BF C',∠C′AH=∠C′BF,C′A=C′B
∴△AHC'≌△BFC'(AAS)
∴HC′=FC′=1,在Rt△DHC′中,DH=
∵∠DC'E=∠DCE=90°
∴∠DC'H+∠EC'F=90°,
又∵∠DC'H+∠HDC'=90°,
∴∠EC'F=∠HDC'
又∵∠DHC'=∠EFC'=90°,
∴△DHC′∽△C′FE,
∴
∴
∴EF=
∵四邊形DHFC是矩形,
∴CF=DH=
∴CE=CF-EF=
如圖2中,當(dāng)AB=AC′時(shí),點(diǎn)C′在AD上,此時(shí)四邊形CEC′D是正方形,CE=2.
綜上所述,滿足條件的CE的值為2或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=2,點(diǎn)P在邊AC上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、C不重合).以P為圓心,PA為半徑作⊙P交邊AB于點(diǎn)D、過(guò)點(diǎn)D作⊙P的切線交射線BC于點(diǎn)E(點(diǎn)E與點(diǎn)B不重合).
(1)求證:BE=DE;
(2)若PA=1.求BE的長(zhǎng);
(3)在P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中.(BE+PA)PA的值是否有最大值?如果有,求出最大值;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是銳角△ABC的外接圓,FH是⊙O的切線,切點(diǎn)為F,FH∥BC,連結(jié)AF交BC于E,∠ABC的平分線BD交AF于D,連結(jié)BF.下列結(jié)論:①AF平分∠BAC;②點(diǎn)F為△BDC的外心;③;④若點(diǎn)M,N分別是AB和AF上的動(dòng)點(diǎn),則BN+MN的最小值是ABsin∠BAC.其中一定正確的是_____(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(為正整數(shù),且)與軸的交點(diǎn)為和,,當(dāng)時(shí),第1條拋物線與軸的交點(diǎn)為和,其他依次類(lèi)推.
(1)求,的值及拋物線的解析式;
(2)拋物線的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( , );依次類(lèi)推,第條拋物線的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( , );所有拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)滿足的函數(shù)關(guān)系式是 ;
(3)探究下列結(jié)論:
①是否存在拋物線,使得為等腰直角三角形?若存在,請(qǐng)求出拋物線的表達(dá)式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②若直線與拋物線分別交于則線段,,…則線段,,…的長(zhǎng)有何規(guī)律?請(qǐng)用含的代數(shù)式表示.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:如果函數(shù)C:()的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,n)、(-m,-n),那么我們稱函數(shù)C為對(duì)稱點(diǎn)函數(shù),這對(duì)點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn)函數(shù)的友好點(diǎn).
例如:函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2)、(-1,-2),則函數(shù)是對(duì)稱點(diǎn)函數(shù),點(diǎn)(1,2)、(-1,-2)叫做對(duì)稱點(diǎn)函數(shù)的友好點(diǎn).
(1)填空:對(duì)稱點(diǎn)函數(shù)一個(gè)友好點(diǎn)是(3,3),則b= ,c= ;
(2)對(duì)稱點(diǎn)函數(shù)一個(gè)友好點(diǎn)是(2b,n),當(dāng)2b≤x≤2時(shí),此函數(shù)的最大值為,最小值為,且=4,求b的值;
(3)對(duì)稱點(diǎn)函數(shù)()的友好點(diǎn)是M、N(點(diǎn)M在點(diǎn)N的上方),函數(shù)圖象與y軸交于點(diǎn)A.把線段AM繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到它的對(duì)應(yīng)線段A′M′.若線段A′M′與該函數(shù)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】嘗試探究
如圖-,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,點(diǎn)E、F分別是BC、AC邊上的點(diǎn),且EF//BC.
的值為 ;直線與直線的位置關(guān)系為 ;
類(lèi)比延伸
如圖,若將圖中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接,則在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,請(qǐng)判斷的值及直線與直線的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
拓展運(yùn)用
若,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)三點(diǎn)在同一直線上時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自主學(xué)習(xí),請(qǐng)閱讀下列解題過(guò)程.
例:用圖象法解一元二次不等式:.
解:設(shè),則是的二次函數(shù).
拋物線開(kāi)口向上.
又當(dāng)時(shí),,解得.
由此得拋物線的大致圖象如圖所示.
觀察函數(shù)圖象可知:當(dāng)或時(shí),.
的解集是:或.
通過(guò)對(duì)上述解題過(guò)程的學(xué)習(xí),按其解題的思路和方法解答下列問(wèn)題:
(1)上述解題過(guò)程中,滲透了下列數(shù)學(xué)思想中的 和 .(只填序號(hào))①轉(zhuǎn)化思想,②分類(lèi)討論思想,③數(shù)形結(jié)合思想
(2)觀察圖象,直接寫(xiě)出一元二次不等式:的解集是 ;
(3)仿照上例,用圖象法解一元二次不等式:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M的坐標(biāo)是(-2,),⊙M與y軸相切于點(diǎn)C,與x軸相交于A,B兩點(diǎn).
(1)證明:△MAB是等邊三角形.
(2)在⊙M上是否存在點(diǎn)D,使△ACD是直角三角形,若存在,試求點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若P(m,n)是過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線上一點(diǎn),當(dāng)∠APB≤30°時(shí),直接寫(xiě)出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電影公司隨機(jī)收集了2000部電影的有關(guān)數(shù)據(jù),經(jīng)分類(lèi)整理得到如表:
電影類(lèi)型 | 第一類(lèi) | 第二類(lèi) | 第三類(lèi) | 第四類(lèi) | 第五類(lèi) | 第六類(lèi) |
電影部數(shù) | 140 | 50 | 300 | 200 | 800 | 510 |
好評(píng)率 |
注:好評(píng)率是指一類(lèi)電影中獲得好評(píng)的部數(shù)與該類(lèi)電影的部數(shù)的比值.
如果電影公司從收集的電影中隨機(jī)選取1部,那么抽到的這部電影是獲得好評(píng)的第四類(lèi)電影的概率是______;
電影公司為了增加投資回報(bào),擬改變投資策略,這將導(dǎo)致不同類(lèi)型電影的好評(píng)率發(fā)生變化假設(shè)表格中只有兩類(lèi)電影的好評(píng)率數(shù)據(jù)發(fā)生變化,那么哪類(lèi)電影的好評(píng)率增加,哪類(lèi)電影的好評(píng)率減少,可使改變投資策略后總的好評(píng)率達(dá)到最大?
答:______.
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