【題目】某商場(chǎng)服裝部為了調(diào)動(dòng)營(yíng)業(yè)員的積極性,決定實(shí)行目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)完成的情況對(duì)營(yíng)業(yè)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì).為了確定一個(gè)適當(dāng)?shù)脑落N(xiāo)售目標(biāo),商場(chǎng)服裝部統(tǒng)計(jì)了每個(gè)營(yíng)業(yè)員在某月的銷(xiāo)售額(單位:萬(wàn)元),數(shù)據(jù)如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
收集數(shù)據(jù) 17 18 16 12 24 15 27 25 18 19
22 17 16 19 31 29 16 14 15 25
15 31 23 17 15 15 27 27 16 19
整理、描述數(shù)據(jù)
銷(xiāo)售額/萬(wàn)元 | 12 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 22 | 23 | 24 | 25 | 27 | 29 | 31 |
人數(shù) | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 |
分析數(shù)據(jù) 樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如下表所示:
平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) |
20 | 18 |
得出結(jié)論 ⑴如果想讓一半左右的營(yíng)業(yè)員都能達(dá)到銷(xiāo)售目標(biāo),你認(rèn)為月銷(xiāo)售額應(yīng)定為 萬(wàn)元.
⑵如果想確定一個(gè)較高的銷(xiāo)售目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)可以定為每月 萬(wàn)元,理由為 .
【答案】見(jiàn)解析
【解析】試題分析:根據(jù)所給數(shù)據(jù)填空,進(jìn)而找出眾數(shù)即可.
根據(jù)中位數(shù)的意義進(jìn)行判斷即可.
從樣本數(shù)據(jù)看,在平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中,平均數(shù)最大.
試題解析:
整理、描述數(shù)據(jù)
銷(xiāo)售額/萬(wàn)元 | 12 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 22 | 23 | 24 | 25 | 27 | 29 | 31 |
人數(shù) | 5 | 3 |
分析數(shù)據(jù)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如下表所示:
平均數(shù) | 眾數(shù) | 中位數(shù) |
20 | 15 | 18 |
得出結(jié)論⑴如果想讓一半左右的營(yíng)業(yè)員都能達(dá)到銷(xiāo)售目標(biāo),你認(rèn)為月銷(xiāo)售額可定為
18 萬(wàn)元.
⑵如果想確定一個(gè)較高的銷(xiāo)售目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)可以定為每月20萬(wàn)元,理由為:從樣本數(shù)據(jù)看,在平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中,平均數(shù)最大.可以估計(jì),月銷(xiāo)售額定位每月20萬(wàn)元是一個(gè)較高的目標(biāo),大約會(huì)有的營(yíng)業(yè)員獲得獎(jiǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用大小相等的小五角星按一定規(guī)律拼成的一組圖案,第1個(gè)圖案中有4顆五角星,第2個(gè)圖案中有7顆五角星,第3個(gè)圖案中有10顆五角星,…,請(qǐng)根據(jù)你的觀察完成下列問(wèn)題.
(1)根據(jù)上述規(guī)律,分別寫(xiě)出第4個(gè)圖案和第5個(gè)圖案中小五角星的顆數(shù);
(2)按如圖所示的規(guī)律,求出第個(gè)圖案中小五角星的顆數(shù)(用含的代數(shù)式表示);
(3)求第2019個(gè)圖案中小五角星的顆數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)某市個(gè)人住房房產(chǎn)稅征收管理細(xì)則,高檔住房建筑面積交易單價(jià)達(dá)到上一年主城區(qū)商品住房面積均價(jià)的2倍開(kāi)始征收房產(chǎn)稅,2倍(含2倍)到3倍的住房,房產(chǎn)稅年稅率為0.5%;3倍(含3倍)至4倍的,房產(chǎn)稅稅率為1%;4倍(含4倍)以上房產(chǎn)稅稅率為1.2%.細(xì)則規(guī)定,買(mǎi)房后第二年開(kāi)始交房產(chǎn)稅.相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
征稅年份 | 上一年主城區(qū)商品房成交建筑面積均價(jià) |
2016年 | 2015年均價(jià)6600元/m2 |
2017年 | 2016年均價(jià)7000元m2 |
2018年 | 2017年均價(jià)7800元m2 |
個(gè)人住房房產(chǎn)稅應(yīng)納稅額的計(jì)算公式:年應(yīng)納稅額=建筑面積×建筑面積交易單價(jià)×年稅率(例如:2015年建筑面積成交單價(jià)為20000元/m2的一套100m2商品房,2016年開(kāi)始第一次交房產(chǎn)稅,因6600×3<20000<6600×4,故2016年應(yīng)交房產(chǎn)稅100×20000×1%=20000元,因7000×2<20000<7000×3,故2017年應(yīng)交房產(chǎn)稅=100×20000×0.5%=10000元)
(1)老朱2016年買(mǎi)了一套建筑面積為150m2的大平層戶型,2017年交了12000元的房產(chǎn)稅,請(qǐng)問(wèn)老朱買(mǎi)的房子的建筑面積成交單價(jià)是多少元/m2?
(2)2017年老張買(mǎi)了和老朱同戶型的一套房,建筑面積單價(jià)有所上漲,老張通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn),他2017年購(gòu)房房款與2018年需繳納的房產(chǎn)稅之和比老朱2016年購(gòu)房房款與2017、2018兩年需繳納的房產(chǎn)稅之和多花了121.2萬(wàn)元,問(wèn)2017年老張買(mǎi)房時(shí)建筑面積單價(jià)是多少元/m2?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一根起點(diǎn)為1的數(shù)軸,現(xiàn)有同學(xué)將它彎折,彎折后虛線上第一行的數(shù)是1,第二行的數(shù)是13,第三行的數(shù)是43,…,依此規(guī)律,第五行的數(shù)是( )
A. 183 B. 157 C. 133 D. 91
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇在周日上午8:00從家出發(fā),乘車(chē)1小時(shí)到達(dá)某活動(dòng)中心參加實(shí)踐活動(dòng).11:00時(shí)他在活動(dòng)中心
接到爸爸的電話,因急事要求他在12:00前回到家,他即刻按照來(lái)活動(dòng)中心時(shí)的路線,以5千米/時(shí)的平均速
度快步返回.同時(shí),爸爸從家沿同一路線開(kāi)車(chē)接他,在距家20千米處接上了小宇,立即保持原來(lái)的車(chē)速原
路返回.設(shè)小宇離家 x 小時(shí)后,到達(dá)離家y千米的地方,圖中折線OABCD表示 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系.下
列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 活動(dòng)中心與小宇家相距22千米
B. 小宇在活動(dòng)中心活動(dòng)時(shí)間為2小時(shí)
C. 他從活動(dòng)中心返家時(shí),步行用了0.4小時(shí)
D. 小宇不能在12:00前回到家
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,當(dāng)圖形W上的點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)相等時(shí),則稱(chēng)點(diǎn)P為圖形W的“夢(mèng)之點(diǎn)”.
(1)已知⊙O的半徑為1.
①在點(diǎn)E(1,1),F(,-),M(-2,-2)中,⊙O的“夢(mèng)之點(diǎn)”為 ;
②若點(diǎn)P位于⊙O內(nèi)部,且為雙曲線(k≠0)的“夢(mèng)之點(diǎn)”,求k的取值范圍.
(2)已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,t),⊙C的半徑為,若在⊙C上存在“夢(mèng)之點(diǎn)”P,直接寫(xiě)出t的取值范圍.
(3)若二次函數(shù)的圖象上存在兩個(gè)“夢(mèng)之點(diǎn)”,,且,求二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,陽(yáng)光通過(guò)窗口照到教室內(nèi),豎直窗框在地面上留下2.1 m長(zhǎng)的影子如圖所示,已知窗框的影子DE的點(diǎn)E到窗下墻腳的距離CE=3.9 m,窗口底邊離地面的距離BC=1.2 m,試求窗口的高度(即AB的值).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°.
(1)如圖,點(diǎn)M在斜邊AB上,且AC=,MA=,則線段MB=___________,MC=__________;
(2)如圖,點(diǎn)M在ABC外,MA=2,MC=5,∠AMC=45°,求MB;
(3)如圖,點(diǎn)M在ABC外,MA=3,MB=,MC=6,求AC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為BC上一點(diǎn),且AD=DC,過(guò)A,B,D三點(diǎn)作⊙O,AE是⊙O的直徑,連結(jié)DE.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若sinC=,AC=6,求⊙O的直徑.
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