【題目】湖州市在2017年被評(píng)為“全國(guó)文明城市”,在評(píng)選過(guò)程中,湖州市環(huán)衛(wèi)處每天需負(fù)責(zé)市區(qū)范圍420千米城市道路的清掃工作,現(xiàn)有環(huán)衛(wèi)工人直接清掃和道路清掃車(chē)兩種馬路清掃方式.已知20名環(huán)衛(wèi)工人和1輛道路清掃車(chē)每小時(shí)可以清掃20千米馬路,30名環(huán)衛(wèi)工人和3輛道路清掃車(chē)每小時(shí)可以清掃42千米的馬路.
(1)1名環(huán)衛(wèi)工人和1輛道路清掃車(chē)每小時(shí)各能清掃多長(zhǎng)的馬路?
(2)已知2017年環(huán)衛(wèi)處安排了50名環(huán)衛(wèi)工人參與了直接清掃工作,為保證順利完成每日的420千米清掃工作,需派出多少輛道路清掃車(chē)參與工作(已知2017年環(huán)衛(wèi)工人與清掃車(chē)每天工作時(shí)間為6小時(shí))?
(3)為了鞏固文明城市創(chuàng)建成果,從2018年5月開(kāi)始,環(huán)衛(wèi)處新增了一輛清掃車(chē)參與工作,同時(shí)又增加了若干個(gè)環(huán)衛(wèi)工人參與直接清掃,使得每日能夠較早的完成清掃工作。2018年6月市環(huán)衛(wèi)處擴(kuò)大清掃范圍60千米,同時(shí)又增加了20名環(huán)衛(wèi)工人直接參與清掃,此時(shí)環(huán)衛(wèi)工人和清掃車(chē)每日工作時(shí)間仍與5月份相同,那么2018年5月環(huán)衛(wèi)處增加了多少名環(huán)衛(wèi)工人參與直接清掃?
【答案】(1)1名環(huán)衛(wèi)工人每小時(shí)清掃0.6千米,1輛道路清掃車(chē)每小時(shí)8千米;(2)派出5輛道路清掃車(chē)參與工作;(3)2018年5月環(huán)衛(wèi)處增加了10名環(huán)衛(wèi)工人參與直接清掃.
【解析】
(1)設(shè)1名環(huán)衛(wèi)工人和1輛道路清掃車(chē)每小時(shí)分別清掃x千米和y千米,由題意可得,進(jìn)行求解即可;
(2)設(shè)派出m輛道路清掃車(chē)參與工作,則(50×0.6+8m)×6=420,進(jìn)行求解即可;
(3)設(shè)2018年5月環(huán)衛(wèi)處增加了n名環(huán)衛(wèi)工人參與直接清掃,由題意寫(xiě)出分式方程進(jìn)行求解即可.
(1)設(shè)1名環(huán)衛(wèi)工人和1輛道路清掃車(chē)每小時(shí)分別清掃x千米和y千米,
由題意可得,解得,
答:1名環(huán)衛(wèi)工人每小時(shí)清掃0.6千米,1輛道路清掃車(chē)每小時(shí)8千米;
(2)設(shè)派出m輛道路清掃車(chē)參與工作,
則(50×0.6+8m)×6=420,解得m=5,
答:派出5輛道路清掃車(chē)參與工作;
(3)設(shè)2018年5月環(huán)衛(wèi)處增加了n名環(huán)衛(wèi)工人參與直接清掃,由題意得
;解得:n=10.
答:2018年5月環(huán)衛(wèi)處增加了10名環(huán)衛(wèi)工人參與直接清掃.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=2x+4
(1)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)的圖象;
2)求圖象與x軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo),與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,求出△AOB的面積;
(4)利用圖象直接寫(xiě)出:當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠1=65°,∠2=65°,∠3=115°.試說(shuō)明:DE∥BC,DF∥AB.根據(jù)圖形,完成下面的推理:
因?yàn)椤?=65°,∠2=65°,
所以∠1=∠2.
所以______________∥ ( ).
因?yàn)锳B與DE相交,
所以∠1=∠4( ).
所以∠4=65°.
又因?yàn)椤?=115°,
所以∠3+∠4=180°.
所以 ∥ ( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在ABCD中,∠ABC=60°,且AB=BC,∠MAN=60°.請(qǐng)?zhí)剿鰾M,DN與AB的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=a,以斜邊AB上的點(diǎn)O為圓心的圓分別與AC,BC相切于點(diǎn)E,F(xiàn),與AB分別交于點(diǎn)G,H,且EH的延長(zhǎng)線和CB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D,則CD的長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表記錄的是今年長(zhǎng)江某一周內(nèi)的水位變化情況,這一周的上周末的水位已達(dá)到警戒水位米(正號(hào)表示水位比前一天上升,負(fù)號(hào)表示水位比前一天下降).
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
水位 變化(米) | +0.2 | -0.4 | +0.3 |
(1)本周哪一天長(zhǎng)江的水位最高?位于警戒水位之上還是之下?
(2)與上周周末相比,本周周末長(zhǎng)江的水位是上升了還是下降了?并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)P是CD的中點(diǎn),∠BCD=60°,射線AP交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,射線BP交DE于點(diǎn)K,點(diǎn)O是線段BK的中點(diǎn),作BM⊥AE于點(diǎn)M,作KN⊥AE于點(diǎn)N,連結(jié)MO、NO,以下四個(gè)結(jié)論:①△OMN是等腰三角形;②tan∠OMN= ;③BP=4PK;④PMPA=3PD2 , 其中正確的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠B=∠C,AD∥BC.
(1)證明:AD平分∠CAE;
(2)如果∠BAC=120°,求∠B的度數(shù).(不允許使用三角形內(nèi)角和為180°)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,E,F(xiàn)是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),如果添加一個(gè)條件,使△ABE≌△CDF,則添加的條件不能為( 。
A. BE=DF B. BF=DE C. AE=CF D. ∠1=∠2
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