第一次模擬考試后,數(shù)學(xué)科陳老師把一班的數(shù)學(xué)成績制成如圖的統(tǒng)計圖(圖中每組數(shù)據(jù)包含橫軸上左邊的數(shù)據(jù)不含右邊的數(shù)據(jù)),并給了幾個信息:①前兩組的頻率和是0.14;②第一組的頻率是0.02;③自左到右第二、三、四組的頻數(shù)比為3:9:8.

請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:

(1)這個班學(xué)生是多少人?

(2)成績不少于90分為優(yōu)秀,那么這個班成績的優(yōu)秀率是多少?


(1)50;  (2)50%.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,D是AB邊的中點,PD⊥AB交∠ACB的平分線與點P,PM⊥AC于點M,PN⊥BC交CB的延長線于點N.

求證:CM=CN=(AC+BC)

 

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如圖是一個經(jīng)過改造的臺球桌面的示意圖,圖中四個角上的黑色部分分別表示四個人球孔.如果一個球按圖中所示的方向被擊出(球可以經(jīng)過多次反彈),那么該球最后將落入的球袋是  號袋(填球袋的編號).

 

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如圖,在△ABC中,AB=AC,ADBC,∠BAC=130°,則DAC等于    °.

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一次函數(shù)y=-x+3的圖像與反比例函數(shù)的圖像一個交點為(a,b),則a+b-ab=    

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已知點Am、n)是反比例函數(shù)(x>0)的圖像上一點,過AABx軸于點B,Py軸上一點,

(1)求△PAB的面積;

(2)當(dāng)△PAB為等腰直角三角形時,求A的坐標(biāo);

(3)若∠APB=90°,求m的取值范圍.

 

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計算:     

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把下面的直線補充成一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù):

    –3,+l,,-l.5,6.

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÷;  

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