已知點A（m、n）是反比例函數(shù)
(x>0)的圖像上一點，過A作AB⊥x軸于點B，P是y軸上一點，
（1）求△PAB的面積；
（2）當△PAB為等腰直角三角形時，求
點A的坐標；
（3）若∠APB=90°，求m的取值范圍．
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
在棋盤中建立如圖的直角坐標系，三顆棋子A，O，B的位置如圖，它們分別是（﹣1，1），（0，0）和（1，0）．
（1）如圖2，添加棋子C，使A，O，B，C四顆棋子成為一個軸對稱圖形，請在圖中畫出該圖形的對稱軸；
（2）在其他格點位置添加一顆棋子P，使A，O，B，P四顆棋子成為一個軸對稱圖形，請直接寫出棋子P的位置的坐標．（寫出2個即可）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
已知，△A
BC，按
如下步驟作圖：（1）以A為圓心，AC長為半徑畫��；
（2）以B為圓心，BC長為半徑畫弧，與前一條弧相交于點D，
（3）連接CD.若AC=6，CD=8，則sin∠CAB= ．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
第一次模擬考試后，數(shù)學科陳老師把一班的數(shù)學成績制成如圖的統(tǒng)計圖（圖中每組數(shù)據(jù)包含橫軸上左邊的數(shù)據(jù)不含右邊的數(shù)據(jù)），并給了幾個信息：①前兩組的頻率和是0.14；②第一組的頻率是0.02；③自左到右第二、三、四組的頻數(shù)比為3：9：8．
請結合統(tǒng)計圖完成下列問題：
（1）這個班學生是多少人？
（2）成績不少于90分為優(yōu)秀，那么這個班成績的優(yōu)秀率是多少？
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、
；（3）
．
C． 
D． 
的數(shù)是____；
與
﹡
=
，求2﹡
﹡4的值。