【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)在軸上,在軸上,把矩形沿對(duì)角線所在的直線對(duì)折,點(diǎn)恰好落在反比例函數(shù)的圖象上點(diǎn)處,與軸交于點(diǎn),延長(zhǎng)交軸于點(diǎn),點(diǎn)剛好是的中點(diǎn).已知的坐標(biāo)為.
(1)求反比例函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),點(diǎn)在軸上,若以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)_________.
【答案】(1);(2),,(,0).
【解析】
(1)證得BD是CF的垂直平分線,求得,作DG⊥BF于G,求得點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ,從而求得反比例函數(shù)的解析式;
(2)分3種情形,分別畫出圖形即可解決問(wèn)題.
(1) ∵四邊形ABOC是矩形,
∴AB=OC,AC=OB,,
根據(jù)對(duì)折的性質(zhì)知,,
∴,,AB=DB,
又∵D是CF的中點(diǎn),
∴BD是CF的垂直平分線,
∴BC=BF,,
∴,
∵,
∴,
∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ,
∴,
在中,,,,
∴,
過(guò)D作DG⊥BF于G,如圖,
在中,,,,
∴,,
∴,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ,
代入反比例函數(shù)的解析式得:,
∴反比例函數(shù)的解析式;
(2) 如圖①、②中,作EQ∥x軸交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)Q,
在中, ,,
∴,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為 ,
點(diǎn)Q縱坐標(biāo)與點(diǎn)E縱坐標(biāo)都是,代入反比例函數(shù)的解析式得:
,
解得:,
∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為 ,
∴,
∵四點(diǎn)構(gòu)成平行四邊形,
∴
∴點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 , ;
如圖③中,構(gòu)成平行四邊形,作QM∥y軸交軸于點(diǎn)M,
∵四邊形為平行四邊形,
∴, ,
∴,
∴,,
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,
∴
∴,
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,
綜上,符合條件點(diǎn)的坐標(biāo)有: , ,;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,于點(diǎn),點(diǎn)為上一點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),交于點(diǎn),且
(1)求證:
(2)若,,求的度數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),決定開(kāi)放以下體育課外活動(dòng)項(xiàng)目:A.籃球、B.乒乓球、C.跳繩、D.踢毽子.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖(1),圖(2)),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有 人;
(2)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在平時(shí)的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹(shù)狀圖或列表法解答).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以圓O為圓心,半徑為1的弧交坐標(biāo)軸于A,B兩點(diǎn),P是弧上一點(diǎn)(不與A,B重合),連接OP,設(shè)∠POB=α,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是
A. (sinα,sinα) B. (cosα,cosα) C. (cosα,sinα) D. (sinα,cosα)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四位同學(xué)在研究函數(shù)y=x2+bx+c(b,c是常數(shù))時(shí),甲發(fā)現(xiàn)當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)有最小值;乙發(fā)現(xiàn)﹣1是方程x2+bx+c=0的一個(gè)根;丙發(fā)現(xiàn)函數(shù)的最小值為3;丁發(fā)現(xiàn)當(dāng)x=2時(shí),y=4,已知這四位同學(xué)中只有一位發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,則該同學(xué)是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,各個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谙旅娴木W(wǎng)格中按要求分別畫圖,使得每個(gè)圖形的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.
(1)在圖中畫一個(gè)以為一邊的菱形,且菱形的面積等于20.
(2)在圖中畫一個(gè)以為對(duì)角線的正方形,并直接寫出正方形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點(diǎn)分別在邊上,沿所在的直線折疊,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在邊上,若和相似,則的長(zhǎng)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是直徑,點(diǎn)D在⊙O上,OD∥BC,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,垂足為E,連接CD交OE邊于點(diǎn)F.
(1)求證:△DOE∽△ABC;
(2)求證:∠ODF=∠BDE;
(3)連接OC.設(shè)△DOE的面積為S.sinA=,求四邊形BCOD的面積(用含有S的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)()的圖象與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)()的圖象交于M,N兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MC⊥y軸于點(diǎn)C,已知CM=1.
(1)求的值;
(2)若,求反比例函數(shù)的解析式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)點(diǎn)P是x軸(除原點(diǎn)O外)上一點(diǎn),將線段CP繞點(diǎn)P按順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PQ,當(dāng)點(diǎn)P滑動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q能否在反比例函數(shù)的圖象上?如果能,求出所有的點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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