【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)M(﹣2,),頂點(diǎn)坐標(biāo)為N(﹣1,),且與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P為直線y=﹣1上的動(dòng)點(diǎn),Q是拋物線線上的動(dòng)點(diǎn),若以A,C,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在直線AC上是否存在一點(diǎn)Q,使△QBM的周長(zhǎng)最?若存在,求出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)y=﹣;(2)點(diǎn)P(0,﹣1)或(﹣2﹣2,﹣1)或(﹣,﹣1);(3)存在,點(diǎn)Q(﹣).
【解析】
(1)拋物線的表達(dá)式為:y=a(x+1)2,將點(diǎn)M的坐標(biāo)代入上式,即可求解;
(2)分AC是平行四邊形的一條邊、AC是平行四邊形對(duì)角線兩種情況,分別求解即可;
(3)作點(diǎn)M關(guān)于直線AC的對(duì)稱軸M′,連接BM′交直線AC于點(diǎn)P,則點(diǎn)P為所求,即可求解.
解:(1)拋物線的表達(dá)式為:y=a(x+1)2,
將點(diǎn)M的坐標(biāo)代入上式得:=a(﹣2+1)2,解得:a=﹣,
故拋物線的表達(dá)式為:y=﹣;
(2)設(shè)點(diǎn)Q(m,n),則n=﹣m2﹣m+,點(diǎn)P(s,﹣1),
①當(dāng)AC是平行四邊形的一條邊時(shí),
點(diǎn)C向下平移個(gè)單位得到A,
同樣,點(diǎn)Q(P)向下平移個(gè)單位得到P(Q),
故:m﹣=s,n+1=﹣1,或m+=s,n﹣1=﹣1,且n=﹣m2﹣m+,
解得:m=或﹣2﹣或1或3(舍去1),
故s=0或﹣2﹣2或﹣,
故點(diǎn)P(0,﹣1)或(﹣2﹣2,﹣1)或(﹣,﹣1);
②當(dāng)AC是平行四邊形對(duì)角線時(shí),
1=m+s,=n﹣1,解得:方程無(wú)解;
綜上,故點(diǎn)P(0,﹣1)或(﹣2﹣2,﹣1)或(﹣,﹣1);
(3)作點(diǎn)M關(guān)于直線AC的對(duì)稱軸M′,連接BM′交直線AC于點(diǎn)P,則點(diǎn)P為所求,
連接MC,∵點(diǎn)M、C的縱坐標(biāo)相同,故CM∥x軸,過(guò)點(diǎn)M′作MC的垂線交MC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,連接CM′,
直線AC的傾斜角為60°,則∠OCA=∠CMM′=30°=∠CM′M,則CM=2=CM′,
則∠M′CH=60°,故CH=CM′=1,則M′H=,故點(diǎn)M′為(1,2);
將點(diǎn)A、C的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式:y=kx+b并解得:
直線AC的表達(dá)式為:y=﹣x+;
同理直線BM′的表達(dá)式為:y=x+;
聯(lián)立AC、BM′的函數(shù)表達(dá)式并解得:x=﹣ ,
故點(diǎn)Q(﹣).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD⊥BC于D,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,則下列各式正確的是( 。AD2=BDDC;②CD2=CFCA;③DE2=AEAB;④AEAB=AFAC.
A.①②B.①③C.②④D.③④
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【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,BM平分∠ABC交AE于點(diǎn)M,經(jīng)過(guò)B,M兩點(diǎn)的⊙O交BC于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F,FB恰為⊙O的直徑.
(1)求證:AE與⊙O相切;
(2)當(dāng)BC=4,cosC=時(shí),求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對(duì)角線AC上任意一點(diǎn),F是線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CF=AE,連接BE、EF.
(1)如圖1,當(dāng)E是線段AC的中點(diǎn),且AB=2時(shí),求△ABC的面積;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E不是線段AC的中點(diǎn)時(shí),求證:BE=EF;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E是線段AC延長(zhǎng)線上的任意一點(diǎn)時(shí),(2)中的結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程:x2﹣(m﹣3)x﹣m=0
(1)證明原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若拋物線y=x2﹣(m﹣3)x﹣m與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點(diǎn),則A,B兩點(diǎn)間的距離是否存在最大或最小值?若存在,求出這個(gè)值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(友情提示:AB=|x1﹣x2|)
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【題目】“高低杠”是女子體操特有的一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目,其比賽器材由高、低兩根平行杠及若干支架組成,運(yùn)動(dòng)員可根據(jù)自己的身高和習(xí)慣在規(guī)定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)高、低兩杠間的距離.某興趣小組根據(jù)高低杠器材的一種截面圖編制了如下數(shù)學(xué)問(wèn)題,請(qǐng)你解答.
如圖所示,底座上A,B兩點(diǎn)間的距離為90cm.低杠上點(diǎn)C到直線AB的距離CE的長(zhǎng)為155cm,高杠上點(diǎn)D到直線AB的距離DF的長(zhǎng)為234cm,已知低杠的支架AC與直線AB的夾角∠CAE為82.4°,高杠的支架BD與直線AB的夾角∠DBF為80.3°.求高、低杠間的水平距離CH的長(zhǎng).(結(jié)果精確到1cm,參考數(shù)據(jù)sin82.4°≈0.991,cos82.4°≈0.132,tan82.4°≈7.500,sin80.3°≈0.983,cos80.3°≈0.168,tan80.3°≈5.850)
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于點(diǎn)A(3,1),且過(guò)點(diǎn)B(0,﹣2).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)如果點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn),且△ABP的面積是3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)那天,小賢回家看到桌上有一盤粽子,其中有豆沙粽、肉粽各1個(gè),蜜棗粽2個(gè),這些粽子除餡外無(wú)其他差別.
(1)小賢隨機(jī)地從盤中取出一個(gè)粽子,取出的是肉粽的概率是多少?
(2)小賢隨機(jī)地從盤中取出兩個(gè)粽子,試用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示所有可能的結(jié)果,并求出小賢取出蜜棗粽的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E為邊AD的中點(diǎn),點(diǎn)F在邊CD上,且∠BEF=90°,延長(zhǎng)EF交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
(1)求證:△ABE∽△EGB.
(2)若AB=4,求CG的長(zhǎng).
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