【題目】如圖1,點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,0),以O(shè)A為邊在第一象限內(nèi)作等邊△OAB,點(diǎn)C為x軸上一動(dòng)點(diǎn),且在點(diǎn)A右側(cè),連接BC,以BC為邊在第一象限內(nèi)作等邊△BCD,連接AD交BC于E.
(1)①直接回答:△OBC與△ABD全等嗎?
②試說(shuō)明:無(wú)論點(diǎn)C如何移動(dòng),AD始終與OB平行;
(2)當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到使AC2=AEAD時(shí),如圖2,經(jīng)過(guò)O、B、C三點(diǎn)的拋物線為y1.試問(wèn):y1上是否存在動(dòng)點(diǎn)P,使△BEP為直角三角形且BE為直角邊?若存在,求出點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,將y1沿x軸翻折得y2,設(shè)y1與y2組成的圖形為M,函數(shù)的圖象l與M有公共點(diǎn).試寫出:l與M的公共點(diǎn)為3個(gè)時(shí),m的取值.
【答案】(1)①△OBC與△ABD全等;②證明見解析;(2)P(3,)或(﹣2,);(3)﹣≤m<0.
【解析】
試題分析:(1)①利用等邊三角形的性質(zhì)證明△OBC≌△ABD;
②證明∠OBA=∠BAD=60°,可得OB∥AD;
(2)首先證明DE⊥BC,再求直線AE與拋物線的交點(diǎn)就是點(diǎn)P,所以分別求直線AE和拋物線y1的解析式組成方程組,求解即可;
(3)先畫出如圖3,根據(jù)圖形畫出直線與圖形M有個(gè)公共點(diǎn)時(shí),兩個(gè)邊界的直線,上方到,將向下平移即可滿足l與圖形M有3個(gè)公共點(diǎn),一直到直線l與y2相切為止,主要計(jì)算相切時(shí),列方程組,確定△≥0時(shí),m的值即可.
試題解析:(1)①△OBC與△ABD全等,理由是:如圖1,∵△OAB和△BCD是等邊三角形,∴∠OBA=∠CBD=60°,OB=AB,BC=BD,∴∠OBA+∠ABC=∠CBD+∠ABC,即∠OBC=∠ABD,∴△OBC≌△ABD(SAS);
②∵△OBC≌△ABD,∴∠BAD=∠BOC=60°,∴∠OBA=∠BAD,∴OB∥AD,∴無(wú)論點(diǎn)C如何移動(dòng),AD始終與OB平行;
(2)如圖2,∵AC2=AEAD,∴,∵∠EAC=∠DAC,∴△AEC∽△ACD,∴∠ECA=∠ADC,∵∠BAD=∠BAO=60°,∴∠DAC=60°,∵∠BED=∠AEC,∴∠ACB=∠ADB,∴∠ADB=∠ADC,∵BD=CD,∴DE⊥BC,Rt△ABE中,∠BAE=60°,∴∠ABE=30°,∴AE=AB=×2=1,Rt△AEC中,∠EAC=60°,∴∠ECA=30°,∴AC=2AE=2,∴C(4,0),等邊△OAB中,過(guò)B作BH⊥x軸于H,∴BH= =,∴B(1,),設(shè)y1的解析式為:y=ax(x﹣4),把B(1,)代入得: =a(1﹣4),a=﹣,∴設(shè)y1的解析式為:y1=﹣x(x﹣4)=,過(guò)E作EG⊥x軸于G,Rt△AGE中,AE=1,∴AG=AE=,EG==,∴E(,),設(shè)直線AE的解析式為:y=kx+b,把A(2,0)和E(,)代入得:,解得:,∴直線AE的解析式為:,則,解得:,,∴P(3,)或(﹣2,);
(3)如圖3,y1==,頂點(diǎn)(2,),∴拋物線y2的頂點(diǎn)為(2,﹣),∴y2=,當(dāng)m=0時(shí),與圖形M兩公共點(diǎn),當(dāng)y2與l相切時(shí),即有一個(gè)公共點(diǎn),l與圖形M有3個(gè)公共點(diǎn),則:,,x2﹣7x﹣3m=0,△=(﹣7)2﹣4×1×(﹣3m)≥0,m≥﹣,∴當(dāng)l與M的公共點(diǎn)為3個(gè)時(shí),m的取值是:﹣≤m<0.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,其面積標(biāo)記為S1 , 以CD為斜邊作等腰直角三角形,以該等腰直角三角形的一條直角邊為邊向外作正方形,其面積標(biāo)記為S2 , …,按照此規(guī)律繼續(xù)下去,則S2017的值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:起步價(jià)(3千米以內(nèi)或3千米)10元,3千米后每千米價(jià)1.8元,則某人乘坐出租車x(x>3)千米需付費(fèi)( )元.
A. 10+1.8xB. 3+1.8x
C. 10+1.8(x﹣3)D. 3+1.8(x﹣3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD= 120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N,使△AMN周長(zhǎng)最小時(shí),則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,直線l1、l2、l3分別通過(guò)A、B、C三點(diǎn),且l1∥l2∥l3 . 若l1與l2的距離為4,l2與l3的距離為6,則Rt△ABC的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CD∥AB,∠ABC,∠BCD 的角平分線交 AD 于 E 點(diǎn),且 E 在 AD 上,CE 交 BA 的延長(zhǎng)線于 F 點(diǎn).
(1)試問(wèn) BE 與 CF 互相垂直嗎?若垂直,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若 CD=3,AB=4,求 BC 的長(zhǎng) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,∠B與∠C的平分線交于點(diǎn)P.
(1)當(dāng)∠A=112°時(shí),求∠BPC的度數(shù);
(2)當(dāng)∠A=α?xí)r,求∠BPC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A,B,C分別表示三個(gè)村莊,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,為了豐富群眾生活,擬建一個(gè)文化活動(dòng)中心,要求這三個(gè)村莊到活動(dòng)中心的距離相等,則活動(dòng)中心P的位置應(yīng)在( )
A.AB中點(diǎn)
B.BC中點(diǎn)
C.AC中點(diǎn)
D.∠C的平分線與AB的交點(diǎn)
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