【題目】為了檢查一批零件的質(zhì)量，從中抽取10件，測(cè)得它們的長(zhǎng)度，下列敘述正確的是（ ）

A. 這一批零件的質(zhì)量全體是總體 B. 從中抽取的10件零件是總體的一個(gè)樣本

C. 這一批零件的長(zhǎng)度的全體是總體 D. 每一個(gè)零件的質(zhì)量為個(gè)體

【答案】C

【解析】由題意可知，這一批零件的長(zhǎng)度的全體是總體 ，樣本容量是10，抽取的10件零件的長(zhǎng)度是總體的一個(gè)樣本，每一個(gè)零件的長(zhǎng)度是個(gè)體，所以A、B、D的敘述是錯(cuò)誤的，C的敘述是正確的；故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)和點(diǎn)E，動(dòng)點(diǎn)C從原點(diǎn)O開始沿OA方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度移動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)B開始沿BO方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度移動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)C、D同時(shí)出發(fā)，當(dāng)動(dòng)點(diǎn)D到達(dá)原點(diǎn)O時(shí)，點(diǎn)C、D停止運(yùn)動(dòng)．

（1）直接寫出拋物線的解析式： ；

（2）求△CED的面積S與D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)解析式；當(dāng)t為何值時(shí)，△CED的面積最大？最大面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某地市話的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：
①通話時(shí)間在3分鐘以內(nèi)（包括3分鐘）話費(fèi)0.5元；
②通話時(shí)間超過3分鐘時(shí)，超過部分的話費(fèi)按每分鐘0.15元計(jì)算．
在一次通話中，如果通話時(shí)間超過3分鐘，那么話費(fèi)y（元）與通話時(shí)間x（分）之間的關(guān)系式為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若3xm+5y2與x3yn的和是單項(xiàng)式，則mn= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，從A地到B地的公路需經(jīng)過C地，圖中AC=10千米，∠CAB=25°，∠CBA=37°．因城市規(guī)劃的需要，將在A、B兩地之間修建一條筆直的公路．

（1）求改直后的公路AB的長(zhǎng)；

（2）問公路改直后該段路程比原來縮短了多少千米？（精確到0．1）

（sin25°≈0．42，cos25°≈0．91,sin37°≈0．60，tan37°≈0．75）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在1、﹣1、3、﹣2這四個(gè)數(shù)中，互為相反數(shù)的是（ ）
A.1與﹣1
B.1與﹣2
C.3與﹣2
D.﹣1與﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】生態(tài)文明貴陽國(guó)際論壇作為我國(guó)目前唯一以生態(tài)文明為主題的國(guó)家級(jí)國(guó)際性論壇，現(xiàn)已被納入國(guó)家“一帶一路”總體規(guī)劃，持續(xù)四屆的成功舉辦，已相繼吸引近7000名各國(guó)政要及嘉賓出席，7000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為（ ）
A.70×102
B.7×103
C.0.7×104
D.7×104

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)4（2x﹣1）﹣2（﹣1+10x），結(jié)果為（ ）
A.﹣12x+1
B.18x﹣6
C.﹣12x﹣2
D.18x﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】己知反比例函數(shù)（常數(shù)，）.

（1）若點(diǎn)在這個(gè)函數(shù)的圖象上，求的值;

（2）若在這個(gè)函數(shù)圖象的每一個(gè)分支上，隨的增大而增大，求的取值范圍;

（3）若，試判斷點(diǎn)是否在這個(gè)函數(shù)的圖象上，并說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案