【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,規(guī)定:拋物線的伴隨直線為.例如:拋物線的伴隨直線為,即

1)在上面規(guī)定下,拋物線的頂點(diǎn)為    .伴隨直線為    ;拋物線與其伴隨直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為        ;

2)如圖,頂點(diǎn)在第一象限的拋物線與其伴隨直線相交于點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè))軸交于點(diǎn)

①若的值;

②如果點(diǎn)是直線上方拋物線的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),的面積記為,當(dāng)取得最大值時(shí),求的值.

【答案】1(1,﹣4),y=x3,(0,﹣3),(1,﹣4);(2)①m的值為;②m=2

【解析】

1)根據(jù)題干中的定義即可找出其伴隨直線為y=(x+1)4,即y=x3,再聯(lián)立拋物線求解即可

2)①先與其伴隨直線聯(lián)立求得交點(diǎn),再求出拋物線與x軸的交點(diǎn)C,D,根據(jù)∠CAB=90°由勾股定理求出m;

②設(shè)直線BC的解析式為y=kxb.將B(2,-3m),C(1,0)代入求出y=mxm.過Px軸的垂線交BC于點(diǎn)Q,將三角形面積用含m的表達(dá)式表示出來即可

1)由伴隨直線的定義可得其伴隨直線為y=(x+1)4,即y=x3,

聯(lián)立拋物線與伴隨直線的解析式可得,解得,其交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣3)(1,﹣4)

故答案為:(1,﹣4);y=x3;(0,﹣3);(1,﹣4);

2①∵拋物線解析式為y=m(x1)24m,∴其伴隨直線為y=m(x1)4m,即y=mx5m

聯(lián)立拋物線與伴隨直線的解析式可得解得,∴A(1,-4m),B(2,-3m)

y=m(x1)24m中,

y=0可得x=1x=3,∴C(1,0),D(30),∴AC2=416m2,AB2=1m2,BC2=99m2

∵∠CAB=90°,∴AC2AB2=BC2,416m21m2=99m2,解得:m= (拋物線開口向下,舍去)m=,∴當(dāng)CAB=90°時(shí),m的值為-

②設(shè)直線BC的解析式為y=kxb

B(2,-3m)C(1,0),∴,解得,∴直線BC的解析式為y=mxm

Px軸的垂線交BC于點(diǎn)Q

∵點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,∴P(xm(x1)24m),Q(x,-mxm)

P是直線BC上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),∴PQ=m(x1)24mmxm=m(x2x2)=m[(x)2],∴SPBC=×[2(1)]PQ=m(x)2m,∴當(dāng)x=時(shí),△PBC的面積有最大值-m,∴S取最大時(shí),即-m=,解得:m=2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知菱形在平面直角坐標(biāo)系的位置如圖所示,,,,點(diǎn)是對(duì)角線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),,當(dāng)周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】疫情期間,甲廠欲購(gòu)買某種無紡布生產(chǎn)口罩,AB兩家無紡布公司各自給出了該種無紡布的銷售方案.

A公司方案:無紡布的價(jià)格y(萬元)與其重量x(噸)是如圖所示的函數(shù)關(guān)系;

B公司方案:無紡布不超過30噸時(shí),每噸收費(fèi)2萬元;超過30噸時(shí),超過的部分每噸收費(fèi)1.9萬元.

1)求如圖所示的yx的函數(shù)解析式;(不要求寫出定義域)

2)如果甲廠所需購(gòu)買的無紡布是40噸,試通過計(jì)算說明選擇哪家公司費(fèi)用較少.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)是反映一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的綜合指數(shù).對(duì)國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)得分排名前40的國(guó)家的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析.下面給出了部分信息:

a.國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)得分的頻數(shù)分布直方圖(數(shù)據(jù)分成7組:

30≤x40,40≤x5050≤x60,60≤x70,70≤x80,80≤x90,90≤x≤100);

b.國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)得分在60≤x70這一組的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5

c40個(gè)國(guó)家的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)得分情況統(tǒng)計(jì)圖:

d.中國(guó)的國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)得分為69.5.

(以上數(shù)據(jù)來源于《國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告(2018)》)

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)中國(guó)的國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)得分排名世界第______;

2)在40個(gè)國(guó)家的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)得分情況統(tǒng)計(jì)圖中,包括中國(guó)在內(nèi)的少數(shù)幾個(gè)國(guó)家所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于虛線的上方.請(qǐng)?jiān)趫D中用圈出代表中國(guó)的點(diǎn);

3)在國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)得分比中國(guó)高的國(guó)家中,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的最小值約為______萬美元;(結(jié)果保留一位小數(shù))

4)下列推斷合理的是______

相比于點(diǎn)A,B所代表的國(guó)家,中國(guó)的國(guó)家創(chuàng)新指數(shù)得分還有一定差距,中國(guó)提出加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略任務(wù),進(jìn)一步提高國(guó)家綜合創(chuàng)新能力;

相比于點(diǎn)B,C所代表的國(guó)家,中國(guó)的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值還有一定差距,中國(guó)提出決勝全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),進(jìn)一步提高人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校向?qū)W生征集書畫作品,楊老師從全校30個(gè)班中隨機(jī)抽取了4個(gè)班(用A,B,C,D表示),對(duì)征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì),制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)楊老師采用的調(diào)查方式是 (填“普查”或“抽樣調(diào)查”);

(2)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并估計(jì)全校共征集多少件作品?

(3)如果全校征集的作品中有5件獲得一等獎(jiǎng),其中有3名作者是男生,2名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎(jiǎng)的作者中選取兩人參加表彰座談會(huì),請(qǐng)你用列表或樹狀圖的方法,求恰好選取的兩名學(xué)生性別相同的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yx2+bx3經(jīng)過點(diǎn)A10),頂點(diǎn)為點(diǎn)M

1)求拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)M的坐標(biāo);

2)求∠OAM的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長(zhǎng)為2的菱形ABCD,BD=2,E、F分別是AD,CD上的動(dòng)點(diǎn)(包含端點(diǎn)),且AE+CF=2,則線段EF長(zhǎng)的最小值是__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點(diǎn)D、E、F分別是邊AB、AC、BC的中點(diǎn),要判定四邊形DBFE是菱形,下列所添加條件不正確的是( 。

A. AB=AC B. AB=BC C. BE平分∠ABC D. EF=CF

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)“書香學(xué)校,書香班級(jí)”的建設(shè)號(hào)召,平頂山市某中學(xué)積極行動(dòng),學(xué)校圖書角的新書、好書不斷增加.下面是隨機(jī)抽查該校若干名同學(xué)捐書情況統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)下列統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:

1)此次隨機(jī)調(diào)查同學(xué)所捐圖書數(shù)的中位數(shù)是   ,眾數(shù)是   

2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,捐2本書的人數(shù)所占的扇形圓心角是多少度?

3)若該校有在校生1600名學(xué)生,估計(jì)該校捐4本書的學(xué)生約有多少名?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案