【題目】已知O是直線上的一點(diǎn),∠AOB是直角,OE平分∠AOC
(1) 在圖①中,若∠BOD=28°,求∠AOE的度數(shù)
(2) 將圖①中的∠AOB繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖②的位置.若∠BOD=α,試用含α的式子表示∠AOE,并說(shuō)明理由
(3) 繼續(xù)旋轉(zhuǎn)AOB至圖③的位置,若∠BOD=α,其他條件不變,試將圖形補(bǔ)充完整,求∠AOE的度數(shù).(用含α的式子表示)
【答案】(1)∠AOE=31°;(2)∠AOE=45°+α,理由見解析;(3)作圖見解析,∠AOE=135°-α.
【解析】
(1)求出∠AOC,根據(jù)角平分線定義求出∠AOE,即可求出答案;
(2)求出∠AOD和∠AOC,根據(jù)角平分線定義即可求出答案;
(3)求出∠AOD和∠AOC,根據(jù)角平分線定義即可求出答案;
解:(1)∵∠AOB是直角,∠BOD=28°,
∴∠AOC=180°-∠AOB-∠BOD=180°-90°-28°=62°,
∵OE平分∠AOC,
∴∠AOE=∠AOC=×62°=31°;
(2)∠AOE=45°+α,理由如下:
∵∠AOB是直角,∠BOD=α,
∴∠AOD=90°-α,
∵∠AOD+∠AOC=180°,
∴∠AOC=180°-∠AOD=180°-(90°-α)= 90°+α,
∵OE平分∠AOC,
∴∠AOE=∠AOC=×(90°+α)=45°+α;
(3)如圖,
∵∠AOB是直角,∠BOD=α,
∴∠AOD=α-90°,
∵∠AOD+∠AOC=180°,
∴∠AOC=180°-∠AOD=180°-(α-90°)= 270°-α,
∵OE平分∠AOC,
∴∠AOE=∠AOC=×(270°-α)=135°-α.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中,三角形AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,A(3,2),B(1,3),
(1)將三角形AOB先向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,后向下平移1個(gè)單位得到三角形A1O1B1,請(qǐng)直接作出三角形A1O1B1;
(2)請(qǐng)直接寫出三角形A1O1B1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)三角形A1O1B1的面積為_______平方單位.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的統(tǒng)計(jì)圖表示某體校射擊隊(duì)甲、乙兩名隊(duì)員射擊比賽的成績(jī).根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息可得,下列結(jié)論正確的是( )
A. 甲隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)比乙隊(duì)員的大
B. 甲隊(duì)員成績(jī)的方差比乙隊(duì)員的大
C. 甲隊(duì)員成績(jī)的中位數(shù)比乙隊(duì)員的大
D. 乙隊(duì)員成績(jī)的方差比甲隊(duì)員的大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E.F分別在AB、CD上,AE=CF,連接AF,BF,DE,CE,分別交于H、G.
求證:(1)四邊形AECF是平行四邊形。(2)EF與GH互相平分。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】張先生準(zhǔn)備在沙坪壩購(gòu)買一套小戶型商品房,他去某樓盤了解情況得知,該戶型商品房的單價(jià)是12000元/m2,面積如圖所示(單位:米,臥室的寬為a米,衛(wèi)生間的寬為x米),
(1) 用含a和x的式子表示該戶型的面積
(2) 售房部為張先生提供了以下兩種優(yōu)惠方案:
方案一:整套房的單價(jià)是12 000元/m2,其中廚房只算的面積;
方案二:整套房按原銷售總金額的9折出售,
若張先生購(gòu)買的戶型a=3,且分別用兩種方案購(gòu)房金額相等,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,,,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AC向點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿邊CB向點(diǎn)B以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作,交AB于點(diǎn)D,連接PQ,點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
直接用含t的代數(shù)式分別表示:______,______;
是否存在t的值,使四邊形PDBQ為平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由.
如圖2,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求出線段PQ中點(diǎn)M所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,4),B(﹣3,4),C(﹣6,0),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以1個(gè)單位/秒的速度在y軸上向下運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)C出發(fā)以2個(gè)單位/秒的速度在x軸上向右運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥y軸,交OB于D,連接DQ.當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時(shí),兩動(dòng)點(diǎn)均停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=1時(shí),求線段DP的長(zhǎng);
(2)連接CD,設(shè)△CDQ的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)解析式,并求出S的最大值;
(3)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否存在某一時(shí)刻,使△ODQ與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出所有滿足要求的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,已知A(2,2)、B(4,0).若在坐標(biāo)軸上取點(diǎn)C,使△ABC為等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是( )
A.5
B.6
C.7
D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們可以將任意三位數(shù)表示為(其中a、b、c 分別表示百位上的數(shù)字,十位上的數(shù)字和個(gè)位上的數(shù)字,且a0)顯然,= 100a+10b+c;我們把形如和的兩個(gè)三位數(shù)稱為一對(duì)“姊妹數(shù)”(其中x、y、z是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù))如:123和321是一對(duì)“姊妹數(shù)”,789和987是一對(duì)“姊妹數(shù)”.
(1)一對(duì)“姊妹數(shù)”的和為1110,求這對(duì)“姊妹數(shù)”.
(2)如果用x表示百位數(shù)字,試說(shuō)明:任意一對(duì)“姊妹數(shù)”的和能被37整除.
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