【題目】以下說法正確的有( 。
①正八邊形的每個(gè)內(nèi)角都是135°;
②反比例函數(shù)y=﹣,當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;
③長度等于半徑的弦所對(duì)的圓周角為30°;
④分式方程的解為;
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】C
【解析】
①由正多邊形的性質(zhì),即可求得正八邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù);
②由反比例函數(shù)的性質(zhì)可得反比例函數(shù)y=-,當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;
③可求得長度等于半徑的弦所對(duì)的圓周角為30°或150°;
④解分式方程,再檢驗(yàn)可得方程的解.
解:①正八邊形的每個(gè)內(nèi)角都是:=135°,故①正確;
②反比例函數(shù)y=-,當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大,故②正確;
③如圖:∵OA=OB=AB,
∴∠AOB=60°,
∴∠C=∠AOB=30°,
∴∠D=180°-∠C=150°,
∴長度等于半徑的弦所對(duì)的圓周角為:30°或150°,故③錯(cuò)誤;
④解分式方程得,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解,故④正確.
故正確的有①②④,共3個(gè).
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,DE∥BC,,M為BC上一點(diǎn),AM交DE于N.
(1)若AE=4,求EC的長;
(2)若M為BC的中點(diǎn),S△ABC=36,求S△ADN的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣x+6與x軸、y軸分別交于B、A兩點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)A開沿y軸以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A開始沿AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)(當(dāng)P,Q兩點(diǎn)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng))如果點(diǎn)P,Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)如果點(diǎn)Q的速度為每秒個(gè)單位長度,那么當(dāng)t=5時(shí),求證:△APQ∽△ABO;
(2)如果點(diǎn)Q的速度為每秒2個(gè)單位長度,那么多少秒時(shí),△APQ的面積為16?
(3)若點(diǎn)H為平面內(nèi)任意一點(diǎn),當(dāng)t=4時(shí),以點(diǎn)A,P,H,Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是矩形,請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)H的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,D是AB上一點(diǎn),AC=BD,P是CD中點(diǎn).求證:AP=BC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料:有這樣一個(gè)問題:關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)有兩個(gè)不相等的且非零的實(shí)數(shù)根.探究a,b,c滿足的條件.
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為可以從二次函數(shù)的角度看一元二次方程,下面是小明的探究過程:
①設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)為y=ax2+bx+c(a>0);
②借助二次函數(shù)圖象,可以得到相應(yīng)的一元二次中a,b,c滿足的條件,列表如下:
方程根的幾何意義:
(1)參考小明的做法,把上述表格補(bǔ)充完整;
(2)若一元二次方程mx2﹣(2m+3)x﹣4m=0有一個(gè)負(fù)實(shí)根,一個(gè)正實(shí)根,且負(fù)實(shí)根大于﹣1,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC邊上一點(diǎn),連結(jié)AE、BD且AE=AB
(1)求證:∠ABE=∠EAD;
(2)若∠AEB=2∠ADB,求證:四邊形ABCD是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形 ABCD 中,E 為 BC 邊中點(diǎn).
(Ⅰ)已知:如圖,若 AE 平分∠BAD,∠AED=90°,點(diǎn) F 為 AD 上一點(diǎn),AF=AB.求證:(1)△ABE≌AFE;(2)AD=AB+CD
(Ⅱ)已知:如圖,若 AE 平分∠BAD,DE 平分∠ADC,∠AED=120°,點(diǎn) F,G 均為 AD上的點(diǎn),AF=AB,GD=CD.求證:(1)△GEF 為等邊三角形;(2)AD=AB+ BC+CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AO=CO,CD⊥BD,如果CD=3,BC=5,那么AB=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C,D在⊙O上,AB=AC,∠A=40°,CD∥AB,若⊙O的半徑為2,則圖中陰影部分的面積是( )
A.B.C.D.
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