【題目】以下說法正確的有( )
①正八邊形的每個內(nèi)角都是135°;
②反比例函數(shù)y=﹣,當(dāng)x<0時,y隨x的增大而增大;
③長度等于半徑的弦所對的圓周角為30°;
④分式方程的解為;
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】C
【解析】
①由正多邊形的性質(zhì),即可求得正八邊形的每個內(nèi)角的度數(shù);
②由反比例函數(shù)的性質(zhì)可得反比例函數(shù)y=-,當(dāng)x<0時,y隨x的增大而增大;
③可求得長度等于半徑的弦所對的圓周角為30°或150°;
④解分式方程,再檢驗可得方程的解.
解:①正八邊形的每個內(nèi)角都是:=135°,故①正確;
②反比例函數(shù)y=-,當(dāng)x<0時,y隨x的增大而增大,故②正確;
③如圖:∵OA=OB=AB,
∴∠AOB=60°,
∴∠C=∠AOB=30°,
∴∠D=180°-∠C=150°,
∴長度等于半徑的弦所對的圓周角為:30°或150°,故③錯誤;
④解分式方程得,經(jīng)檢驗是原方程的解,故④正確.
故正確的有①②④,共3個.
故選:C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,DE∥BC,,M為BC上一點,AM交DE于N.
(1)若AE=4,求EC的長;
(2)若M為BC的中點,S△ABC=36,求S△ADN的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=﹣x+6與x軸、y軸分別交于B、A兩點,點P從點A開沿y軸以每秒1個單位長度的速度向點O運動,點Q從點A開始沿AB向點B運動(當(dāng)P,Q兩點其中一點到達(dá)終點時,另一點也隨之停止運動)如果點P,Q從點A同時出發(fā),設(shè)運動時間為t秒.
(1)如果點Q的速度為每秒個單位長度,那么當(dāng)t=5時,求證:△APQ∽△ABO;
(2)如果點Q的速度為每秒2個單位長度,那么多少秒時,△APQ的面積為16?
(3)若點H為平面內(nèi)任意一點,當(dāng)t=4時,以點A,P,H,Q四點為頂點的四邊形是矩形,請直接寫出此時點H的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料:有這樣一個問題:關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)有兩個不相等的且非零的實數(shù)根.探究a,b,c滿足的條件.
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,認(rèn)為可以從二次函數(shù)的角度看一元二次方程,下面是小明的探究過程:
①設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)對應(yīng)的二次函數(shù)為y=ax2+bx+c(a>0);
②借助二次函數(shù)圖象,可以得到相應(yīng)的一元二次中a,b,c滿足的條件,列表如下:
方程根的幾何意義:
(1)參考小明的做法,把上述表格補充完整;
(2)若一元二次方程mx2﹣(2m+3)x﹣4m=0有一個負(fù)實根,一個正實根,且負(fù)實根大于﹣1,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC邊上一點,連結(jié)AE、BD且AE=AB
(1)求證:∠ABE=∠EAD;
(2)若∠AEB=2∠ADB,求證:四邊形ABCD是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形 ABCD 中,E 為 BC 邊中點.
(Ⅰ)已知:如圖,若 AE 平分∠BAD,∠AED=90°,點 F 為 AD 上一點,AF=AB.求證:(1)△ABE≌AFE;(2)AD=AB+CD
(Ⅱ)已知:如圖,若 AE 平分∠BAD,DE 平分∠ADC,∠AED=120°,點 F,G 均為 AD上的點,AF=AB,GD=CD.求證:(1)△GEF 為等邊三角形;(2)AD=AB+ BC+CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,對角線AC、BD交于點O,AO=CO,CD⊥BD,如果CD=3,BC=5,那么AB=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B,C,D在⊙O上,AB=AC,∠A=40°,CD∥AB,若⊙O的半徑為2,則圖中陰影部分的面積是( )
A.B.C.D.
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