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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．生物圈的范圍包括（　�。�
A．大氣圈、海洋圈、巖石圈
B．大氣圈、海洋圈和陸地圈
C．大氣圈、水圈和巖石圈表面
D．大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　　）
A．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，其中一條食物鏈?zhǔn)牵宏?yáng)光→水稻→青蛙
B．生物的生存依賴一定的環(huán)境
C．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
D．在食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只潮蟲(chóng)，他和同學(xué)們對(duì)潮蟲(chóng)的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)潮蟲(chóng)的數(shù)據(jù)．根據(jù)他們的記錄，可知適宜潮蟲(chóng)生活的環(huán)境條件是（　　）
地點(diǎn)潮蟲(chóng)只數(shù)
水泥路上3
水槽邊的石頭上2
種花的濕花盆底下17
干草地上2
A．陽(yáng)光充足B．陰暗潮濕C．空氣新鮮D．高溫干燥

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)中不屬于生物特征的是（　�。�
A．能進(jìn)行呼吸B．能生長(zhǎng)繁殖
C．能夠運(yùn)動(dòng)D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖為自然界物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容，回答問(wèn)題：
動(dòng)植物的遺體在自然界會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的①細(xì)菌和真菌（填生物名稱）把它分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽．這些物質(zhì)，在光照下，又能被生產(chǎn)者綠色植物通過(guò)光合作用而利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．再進(jìn)一步被動(dòng)物利用．從圖中可以看出①對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有著重要作用，它們作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列不屬于爬行動(dòng)物特征的是（　�。�
A．皮膚表面有角質(zhì)鱗片或甲B．用肺呼吸
C．適應(yīng)水中生活D．四肢短小或無(wú)四肢，爬行

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小華和同學(xué)撿到一塊動(dòng)物的骨頭，他們判斷這是鳥(niǎo)的骨骼．他們作出判斷的依據(jù)是這塊骨（　�。�
A．厚而堅(jiān)固B．薄而輕且堅(jiān)固、中空
C．厚且中間實(shí)心D．薄而脆且易碎

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．節(jié)肢動(dòng)物的主要特征不包括（　�。�
A．身體分為頭、胸、腹B．體表有堅(jiān)韌的外骨骼
C．身體分節(jié)D．具有分節(jié)的附肢

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后，小萌同學(xué)對(duì)蚯蚓的外部形態(tài)做了下列描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．身體由許多體節(jié)組成B．身體呈圓筒形
C．身體腹面粗糙，有剛毛D．體表有角質(zhì)層

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有關(guān)分類單位的敘述，正確的是（　�。�
A．分類單位越小，所包含的生物種類越多
B．分類單位越小，所包含生物的共同特征越多
C．同一分類單位中，生物的特征完全相同
D．不在同一分類單位中的生物，沒(méi)有任何共同特征

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同步練習(xí)冊(cè)答案