8．修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味．我們不禁要問：修正液對人體有傷害嗎？請你設(shè)計一個實驗，對這個問題進行探討．
（實驗材料：修正液  小白鼠6只  老鼠的食物--米飯  可關(guān)小白鼠的籠子）
（1）提出問題：修正液對人體有傷害嗎？
（2）作出假設(shè)：修正液會對小白鼠有傷害．
設(shè)計方案：
①取相同量兩份的米飯，其中一份拌有修正液的米飯（為A組），另一份沒有拌有修正液的米飯（為B組），分別放入兩個相同大小的籠子中，把籠子放在同一環(huán)境中；
②將6只小白鼠（體型大小和活動能力相同）分成兩組，每組3只，分別放入以上的兩個籠子中；
③觀察6只老鼠進食的情況；如果不吃，可以強行將食物喂給小白鼠．
出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌修正液的食物（A組）的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液的食物（B組）的小白鼠正常；
（3）本實驗中的變量是修正液．該實驗中實驗組是A（填“A組”或“B組”）對照組是B（填“A組”或“B組”）．
（4）結(jié)論是：修正液對小白鼠有傷害．

7．如圖為桃花的基本結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題
（1）圖中①⑧⑩合稱為雌蕊，③④合稱為雄蕊．
（2）柱頭，花柱和子房組成了雌蕊．
（3）能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉．
（4）受精完成后，右圖中的子房將來發(fā)育成果實，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子，子房壁將發(fā)育成果皮受精完成后，①⑩②⑤會凋落．（填序號）
（5）圖中⑨是胚珠，作用是發(fā)育成種子．

6．請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接起來

5．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于生產(chǎn)者，青蛙屬于消費者．除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有分解者、和非生物的物質(zhì)和能量．
（2）圖中共有5條食物鏈，他們之間相互交錯形成食物網(wǎng)．請寫出最短的一條食物鏈：水稻→鼠→貓頭鷹．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是水稻．若某種在生物體內(nèi)很難分解的有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)，則該有毒物質(zhì)在哪種生物體內(nèi)的濃度最高？貓頭鷹．

4．豆腐是一種具有美容、保健作用的美食，它的主要成分來自大豆種子的（　�。�

A．

胚芽

B．

胚軸

C．

胚根

D．

子葉

3．讀血液循環(huán)模式圖（圖1），填寫下列內(nèi)容．

（1）人體的血液在一刻不停地循環(huán)，其動力來自于心臟．
（2）④是肺靜脈，內(nèi)流的是動脈血．
（3）小明喝下一杯牛奶，牛奶中的成分被消化吸收進入血液后，最先進入他的心臟四個腔中的A（填序號）．
（4）圖2所示曲線分別表示人體血液中O₂和CO₂含量的變化情況．則你認(rèn)為b段血管應(yīng)是上圖中6（填序號）處．

2．試著寫出探究水溫對金魚呼吸的影響的基本過程．

1．下列植物結(jié)構(gòu)中，屬于果實的一組是（　�。�

	A．	蠶豆、綠豆、菜豆		B．	芝麻、西瓜子
	C．	葵花籽、小麥粒、玉米粒		D．	花生仁、杏仁

20．下列工具屬于科學(xué)觀察所用的一組是（　�。�

A．

手表和打火機

B．

顯微鏡和放大鏡

C．

汽車和錄音機

D．

攝像機和手機

19．圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，請完成下列空格：
①細(xì)胞壁，它對細(xì)胞有：保護和支持作用．
②細(xì)胞膜，它具有進行控制物質(zhì)的進出的功能．
③細(xì)胞核，它是細(xì)胞的控制中心．
④葉綠體，光合作用的主要場所，將無機物合成有機物并釋放出氧氣 （一種氣體）．
⑤液泡，它內(nèi)部含有糖分、色素等多種物質(zhì)．