A. | 胚芽 | B. | 胚軸 | C. | 胚根 | D. | 子葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 尺蛾 | B. | 蝴蝶 | C. | 蝗蟲 | D. | 蝙蝠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腐生引起昆蟲死亡 | B. | 寄生引起昆蟲死亡 | ||
C. | 共生引起昆蟲死亡 | D. | 以上三者都有 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人口數(shù)量的劇增 | |
B. | 森林面積的大量減少 | |
C. | 棲息地的破壞和喪失 | |
D. | 人類對(duì)自然資源的掠奪式開發(fā)和利用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)旅游 | B. | 發(fā)展畜牧業(yè) | ||
C. | 增加木材(或草)產(chǎn)量 | D. | 改善生態(tài)環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用了螞蟻的先天性行為-覓食行為,該行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的 | |
B. | 利用了螞蟻的后天性行為-學(xué)習(xí)行為,該行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的 | |
C. | 利用了螞蟻的后天性行為-覓食行為,該行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的 | |
D. | 利用了螞蟻的先天性行為-防御行為,該行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的 |
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