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科目: 來源: 題型:選擇題

9.在顯微鏡下觀察到的物像位于視野的右上方,若將其移到視野的中央,正確的操作是將玻片移向(  )
A.右上方B.右下方C.左下方D.左上方

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科目: 來源: 題型:解答題

8.目前由于過熱的生態(tài)旅游使不少地區(qū)的生物多樣性遭到破壞.你有什么好的建議,既能使生態(tài)旅游正常開發(fā),又不破壞生物多樣性?植樹造林,綠化草地,不踐踏草坪等等行動來保護綠色植物,使它們多吸收二氧化碳來幫助減緩溫室效應.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列不具有社群行為的動物是( �。�
A.B.蜜蜂C.狒狒D.螞蟻

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.媽媽經(jīng)常在家發(fā)面,為我們蒸饅頭,面發(fā)酵時利用的菌種是(  )
A.乳酸菌B.甲烷菌C.酵母菌D.短桿菌

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖是細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)A、B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質(zhì)中含有葉綠體,因而能夠制造有機物,而B細胞不能.
(2)在“觀察植物細胞”實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水.
(3)若一個是動物細胞應是B細胞,有一個是植物細胞則就是A細胞
(4)控制細胞物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[2]細胞膜,含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[4]細胞核.
(5)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[5]液泡.
(6)動物細胞與植物細胞相比,缺少葉綠體、液泡和細胞壁等結(jié)構(gòu).

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科目: 來源: 題型:填空題

4.霏霏制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時玻片標本,在顯微鏡下看到的情況如圖甲、乙所示.請你分析并據(jù)圖回答下列相關問題:

(1)據(jù)圖可知,霏霏觀察到的洋蔥表皮細胞是圖乙(選填:甲或乙),其所示的部分屬于保護組織.
(2)圖甲中出現(xiàn)氣泡,是由于制作玻片標本“蓋蓋玻片”步驟的操作不規(guī)范導致的.后來,霏霏又重新制作了玻片標本,在顯微鏡下看到的情況如圖丁所示,圖丁中的標號②所示結(jié)構(gòu)被稱為“遺傳信息庫”.
(3)觀察時,霏霏想把圖丁中的A細胞移到視野中央,可向左上方移動玻片;為了更好的地觀察細胞,還要講視野調(diào)暗一些,霏霏需要改用小光圈和平面反光鏡.
(4)霏霏觀察到圖乙時,使用的是目鏡5×、物鏡10×,如果想使觀察到的細胞更少、更大,應選擇的物鏡是15×(選填:8×、10×、15×),此時需轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡中的標號②所示結(jié)構(gòu)即可完成.為了使觀察到的物像更加清晰,還要微調(diào)標號⑤所示結(jié)構(gòu).
(5)實驗中繪制細胞結(jié)構(gòu)圖時,圖中比較暗的地方要用3H鉛筆用細點來表示.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖所示為一個枝芽的縱剖面結(jié)構(gòu)圖.請分析并據(jù)圖回答下列相關問題:
(1)圖中標號①屬于分生組織,它將來形成新的芽結(jié)構(gòu).
(2)在適宜的條件下,[②]幼葉發(fā)育成葉;[④]芽原基發(fā)育成側(cè)芽;[③]芽軸能逐漸伸長.這樣這個枝芽就發(fā)育成枝條.
(3)枝芽和花芽比較:比較瘦小的是枝芽,比較粗而圓的是花芽.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖所示為根尖的模式圖.請根據(jù)要求回答下列相關問題:
(1)圖中屬于根冠的區(qū)域是標號④,它對根尖具有保護作用.
(2)根吸收水和無機鹽的主要部位是標號①的區(qū)域,因為此處有大量的[⑤]根毛.
(3)根生長最快的部位是標號②的區(qū)域,這個區(qū)域的細胞呈長方形.
(4)根生長的主要部位是標號③,這里的細胞體積較小、近似正方形、有很強的分裂能力.
(5)根吸收的水和無機鹽可通過根、莖、葉中的導管運輸?shù)街仓旮魈帲?/div>

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科目: 來源: 題型:解答題

1.下面是“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的示意圖,請分析并回答:

(1)步驟A的目的是將植物進行暗處理,此步驟能否省略?不能.
(2)步驟B天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是設置對照實驗.
(3)步驟D向葉片滴加碘液漂洗后,未遮光部分發(fā)生了什么變化?A
A、變藍色    B、不變色
(4)步驟E說明光合作用產(chǎn)生的有機物主要是A
A、淀粉    B、脂肪
(5)通過這個探究實驗可以得出結(jié)論:光是光合作用不可缺少的條件.

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20.同學們想探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件,他們選用了40粒具有萌發(fā)能力的同一品種的綠豆,分別用四個礦泉水瓶做了如下探究實驗,實驗條件和結(jié)果如表.請根據(jù)表中的信息回答問題:
礦泉水瓶種子數(shù)量種子所處環(huán)境實驗結(jié)果
110適量水、23℃萌發(fā)
210不放水、23℃不萌發(fā)
310適量水、-6℃ 
410過量水、23℃不萌發(fā)
(1)該實驗中有3組對照實驗.
(2)1號瓶和2號瓶探究的變量是水分.
(3)3號瓶中的種子是否能萌發(fā)?不能萌發(fā).
(4)為了實驗方便,每個瓶中各放1粒綠豆是否可以?不可以.
(5)從這個實驗可知,種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.

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