請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）判斷性狀的顯隱性：_____為顯性。

（2）若顯性基因用R表示，隱性基因用r表示，請(qǐng)寫(xiě)出該同學(xué)的母親和姑姑的基因型：母親：_____，姑姑：_____。

（3）若小王的父母再生一個(gè)孩子，則該孩子是慣用左手的幾率是_____。

（4）若小王經(jīng)過(guò)矯正后依然用右手吃飯、寫(xiě)字，那么這種變異可以遺傳給后代嗎？

答：_____（選填“能”或“不能”）

（1）請(qǐng)標(biāo)出B和C的名稱(chēng)：[B]_____，[C]_____。

（2）受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由_____提供。

（3）胚胎植入子宮內(nèi)膜后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]_____。

（4）胎兒通過(guò)[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得_____，并將代謝產(chǎn)生的_____氣體和其他廢物排入母體的血液，由母體排出體外。

（1）①是由種子的_________發(fā)育而來(lái)，幼苗吸水的主要部位是根尖的__________區(qū)。

（2）桔開(kāi)花后，成熟的花粉從花藥中散放出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和__________。

（3）E（桔的果實(shí)）由D圖中的[___]__________發(fā)育而來(lái)。

（4）從E可判斷桔屬于___________（填“裸子植物”或“被子植物”）。

（1）圖甲中的M表示為三種動(dòng)物生殖發(fā)育過(guò)程的相似之處，則M為：__________。

a．有性生殖 b．無(wú)性生殖 c．體內(nèi)受精

d．體外受精 e．胎生 f．卵生

（2）圖乙是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖，能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是[ ]____。

（3）圖丙是人體胎兒與母體的聯(lián)系示意圖，胎兒所獲得營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)[ ]__________由[ ]__________從母體獲得。

（4）“進(jìn)化樹(shù)”又稱(chēng)“系統(tǒng)樹(shù)”、“譜系樹(shù)”簡(jiǎn)單的表示了生物的進(jìn)化歷程。在進(jìn)化樹(shù)上每個(gè)分支的頂端代表一個(gè)和種，兩個(gè)分支相交處為節(jié)點(diǎn)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)代表各分支的共同祖先，大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的幾種動(dòng)物之間的進(jìn)化線(xiàn)索。請(qǐng)你根據(jù)“螳螂、家鴿、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的進(jìn)化關(guān)系，將“家鴿、蝴蝶、蟾蜍”填寫(xiě)在圖丁的相應(yīng)序號(hào)的位置上。

_____

（1）在以上植物中，用種子繁殖的植物是___________、___________（用字母表示），A和D的不同是___________。

（2）可以用孢子繁殖后代的植物是___________，可以作為監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量的指示植物是___________，其中在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是___________，（用字母表示）。經(jīng)研究，素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物質(zhì)，正逐漸遠(yuǎn)離餐桌，它和圖中___________（用字母表示）親緣關(guān)系最近。

（3）你能把以上的植物所屬的類(lèi)群按從低等到高等的順序排列起來(lái)嗎?___________。

在生物分類(lèi)上，上述五種植物所屬最大共同單位是___________。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）小朋友保持屈肘姿勢(shì)時(shí)，肱二頭肌處于__________狀態(tài)。

（2）人體的骨連結(jié)分三種形式，肘關(guān)節(jié)屬于__________連結(jié)。據(jù)圖2可知，橈骨脫臼時(shí)，[___]關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)。這種情況多見(jiàn)于2~4歲的小朋友，大于5歲就很少見(jiàn)了，原因之一是2~4歲年齡段小朋友__________比較松弛，固定橈骨的能力較弱。

（3）為預(yù)防小朋友肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼，請(qǐng)你提出合理建議：____________________。

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期

C. 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

（1）甲圖中植物在黑暗環(huán)境中吸收的主要?dú)怏w是____，乙圖中曲線(xiàn)II代表甲圖中生理活動(dòng) ___（填字母）

（2）乙圖中代表光合作用的曲線(xiàn)圖是 ____（填字母）

（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并減去大量枝葉，其目的是為了抑制甲圖中生理活動(dòng) _____填字母）

（4）綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的_____平衡有重要作用

A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳

B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分

C. d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變藍(lán)色

D. 該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

A. 參與①過(guò)程的生物只有生產(chǎn)者

B. 煤主要是古代蕨類(lèi)植物形成的化石燃料

C. 過(guò)程②有利于維持生物圈碳--氧平衡

D. 減少對(duì)③的依賴(lài)是緩解溫室效應(yīng)的重要措施