【題目】下圖1所示,在生活中我們經(jīng)常見到小朋友被大人牽著手“蕩秋千”的場景,在這個過程中,有時小朋友突然就從興高采烈轉(zhuǎn)成哭鬧不安,大多只能保持著屈肘的姿勢,手肘不敢亂動,經(jīng)過檢查出現(xiàn)肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼現(xiàn)象,如圖2所示。
請回答問題:
(1)小朋友保持屈肘姿勢時,肱二頭肌處于__________狀態(tài)。
(2)人體的骨連結(jié)分三種形式,肘關(guān)節(jié)屬于__________連結(jié)。據(jù)圖2可知,橈骨脫臼時,[___]關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來。這種情況多見于2~4歲的小朋友,大于5歲就很少見了,原因之一是2~4歲年齡段小朋友__________比較松弛,固定橈骨的能力較弱。
(3)為預(yù)防小朋友肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼,請你提出合理建議:____________________。
【答案】 收縮 活動 1 環(huán)狀韌帶(韌帶/關(guān)節(jié)囊) 家長不要牽拉小朋友的手“蕩秋千”;家長在扶著小朋友的時候,最好是扶著孩子的上壁,不要拉著手扶等;小朋友適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉
【解析】人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。骨骼肌包括中間較粗的肌腹(紅色)和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此每一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生,屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。做引體向上練習(xí)時屬于屈肘動作,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。
(1)小朋友保持屈肘姿勢時,肱二頭肌處于收縮狀態(tài)肱三頭肌舒張。
(2)人體的骨連結(jié)分為三種形式,肘關(guān)節(jié)屬于活動連結(jié)。據(jù)圖2可知,橈骨脫臼時,關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來,這種情況多見于24歲的小朋友,大于5歲就很少見了,原因之一是2-4歲年齡段小朋友關(guān)節(jié)囊比較松弛,固定橈骨的能力較弱。
(3)為預(yù)防小朋友肘關(guān)節(jié)橈骨脫白,淸你提出合理建議:家長不要牽拉小朋友的手“蕩秋千”,家長在扶著小朋友的時候,最好是扶著孩子的上臂,不要拉著手等。
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科目:
來源: 題型:【題目】請據(jù)圖回答
(1)甲圖為哺乳動物的關(guān)節(jié)模式圖,包繞著整個關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[ ]關(guān)節(jié)囊。3所示的結(jié)構(gòu)是________,其內(nèi)有少量___________,減少摩擦。
(2)乙圖為伸肘時肌肉協(xié)作示意圖,處于收縮狀態(tài)的是圖乙中肱三頭肌為主的伸肌群,處于舒張狀態(tài)的是以圖乙中[ ]____________為主的屈肌群;該圖說明一個動作的完成,至少需要兩組以上的肌群在_____________的支配下,相互配合,共同完成。
(3)進(jìn)行體育運(yùn)動時,為避免關(guān)節(jié)受傷,應(yīng)當(dāng)_________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“多個物種,一個星球.一個未來”.其中“多個物種”具體是指( )
A.物種的多樣性
B.基因的多樣性
C.生態(tài)學(xué)系統(tǒng)的多樣性
D.蛋白質(zhì)多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上造成玉米果穗常有缺粒、葵花籽?瞻T現(xiàn)象的主要原因是:
A.傳粉不足 B.花柱 C.花藥 D.子房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀科普短文,并回答問題。
結(jié)核俗稱“癆病”,是結(jié)核桿菌侵入到人體內(nèi)引起的慢性傳染病,以肺結(jié)核最為常見。根據(jù)化石證據(jù)顯示,早在新石器時代,結(jié)核桿菌就開始危害人類健康了。結(jié)核病奪去了無數(shù)人的生命。1921年卡介苗被用于預(yù)防結(jié)核病。1943年治療結(jié)核病的特效藥——鏈霉素的發(fā)現(xiàn)以及其后多種抗結(jié)核藥的大規(guī)模生產(chǎn)和使用,使很多患者得以康復(fù)。
結(jié)核桿菌的檢測有多種方法。如將痰等提取物涂片后進(jìn)行染色,在顯微鏡下直接觀察;也可以先在固體培養(yǎng)基上接種培養(yǎng),觀察到如圖所示的典型現(xiàn)象后,再挑取細(xì)菌在顯微鏡下觀察。由于結(jié)核桿菌可以產(chǎn)生維生素B3,某些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的醫(yī)生將此特征作為診斷肺結(jié)核病的依據(jù)之一。
一方面結(jié)核桿菌給人類造成了很大痛苦。另一方面結(jié)核桿菌在人類進(jìn)化的過程中也許還可能扮演了一個非常重要的角色。
當(dāng)人類的祖先開始直立行走時,食物的構(gòu)成也從植物逐漸轉(zhuǎn)向動物。肉類不但含有豐富的蛋白質(zhì),還能提供各種人體必需的維生素。尤其是植物性食物中很少見的B族維生素,在人類大腦進(jìn)化的過程中起到了非常關(guān)鍵的作用。大約在1萬年前,人類進(jìn)入農(nóng)耕時代,肉類的攝取量大為減少。但是人類的大腦并沒有因此而萎縮,原因在于有一大批能夠分泌B族維生素的細(xì)菌進(jìn)駐到人類的腸道當(dāng)中,和人類建立了共生關(guān)系。迄今為止,科學(xué)家們已經(jīng)在人腸道中找到了幾乎所有B族維生素的分泌者,唯獨(dú)缺少維生素B2。而維生素B3是神經(jīng)發(fā)育過程中非常重要的一種化學(xué)物質(zhì)。
那么人類是如何補(bǔ)充這種維生素的呢?有研究人員提出假設(shè),人類在漫長的進(jìn)化過程中,需要結(jié)核桿菌來替人類制造維生素B3。人類的身體漸漸學(xué)會了與結(jié)核桿菌和平共處。對于結(jié)核桿菌,人類的免疫系統(tǒng)不殺死它們,而是控制它們的活動。但如果肉類長期缺乏,身體對結(jié)核桿菌的依賴性過于嚴(yán)重,結(jié)核桿菌的數(shù)量會大幅增加甚至失控,使人患上結(jié)核。研究人員找到了一些證據(jù),例如,英國因結(jié)核病死亡人數(shù)的有關(guān)數(shù)據(jù)(如下表所示)。
1850年 | 1907年 | 1963年 | |
人口數(shù)(百萬) | 17.9 | 34.9 | 47.0 |
因結(jié)核病死亡人數(shù)(人) | 60385 | 56201 | 2962 |
雖然有一些證據(jù)支持,但目前為止這仍只是假設(shè),還需要進(jìn)行深入研究。
(1)結(jié)核桿菌的遺傳物質(zhì)與人的細(xì)胞相同,都是___________。但它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中___________成形的細(xì)胞核。
(2)在接種樣品之前,需要將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行___________處理。接種后將培養(yǎng)皿放置在溫度為___________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。經(jīng)過一段時間培養(yǎng),如果培養(yǎng)基上生長出了如圖所示的___________,可以初步判斷樣品中有結(jié)核桿菌。
(3)研究人員分析認(rèn)為,1907年因結(jié)核病死亡人數(shù)與之前相比減少,可能的原因是英國人民生活水平提高,___________消費(fèi)增加。1963年因結(jié)核病死亡人數(shù)顯著減少,主要的原因是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物小組的同學(xué)撿到一只受傷的小麻雀。經(jīng)觀察,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多麻雀的巢,是哪家的麻雀“媽媽”丟了“孩子”?同學(xué)們希望小麻雀康復(fù)后回歸父母的懷抱。請你根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料用具,設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),探究小麻雀和“媽媽”之間能通過哪種(視覺/聽覺)通訊方式,有效的讓“媽媽”找到小麻雀。實(shí)驗(yàn)設(shè)計可用鉛筆繪圖并用簡短文字說明設(shè)計思路,也可以使用文字描述設(shè)計。實(shí)驗(yàn)材料用具:小麻雀、鳥籠、遮光布、透明隔音罩、香水、溫度計、望遠(yuǎn)鏡、錄音機(jī)、錄像設(shè)備、放映設(shè)備若干。
__________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎(chǔ),請仔細(xì)觀察圖,回答有關(guān)光合作用的問題:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是。
(2)光合作用的原料是二氧化碳和 , 產(chǎn)物是有機(jī)物和 .
(3)生命活動都需要動力,為光合作用提供動力的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)題:用顯微鏡“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”及“人血涂片”,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況。
(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是__________(填標(biāo)號)。
(3)用濕棉絮包裹的小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加____,這樣做的目的是___________________________________。
(4)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時,數(shù)量高于正常值的是[____]白細(xì)胞。當(dāng)⑤數(shù)量低于正常值時容易得________病。
(5)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動的視野,[⑧]______內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通行。
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