（1）____（2）____（3）____（4）____（5）____

【題目】下列物質(zhì)中，不能被消化道直接吸收的是（ ）
A.水
B.氨基酸
C.葡萄糖
D.麥芽糖

（1）使用顯微鏡正確的操作順序是___________（請(qǐng)?zhí)钭帜福��?/span>

①觀察 ②取鏡和安放 ③清潔收鏡 ④ 對(duì)光

A.③④②① B.②④①③ C.①②③④

（2）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里，應(yīng)選用圖一中[4]的哪一面？______。

（3）顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是鏡頭，圖中表示鏡頭的是______和______。(填名稱)

（4）如圖二為顯微鏡中的兩個(gè)視野a和b，當(dāng)視野a轉(zhuǎn)到視野b時(shí)，應(yīng)向____________方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。

（1）該食物網(wǎng)中共有____________條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為______。

（2）如果在該草原上過度放牧，破壞草場(chǎng)植被，會(huì)造成土地沙漠化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣，這說明生態(tài)系統(tǒng)的________________能力是有一定限度的。

（3）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是___________。通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著_____________和能量流動(dòng)。

【題目】鼻腔不具有的功能是（ ）
A.溫暖，濕潤進(jìn)入鼻腔的空氣
B.氣體交換的場(chǎng)所
C.清潔進(jìn)入鼻腔的空氣
D.氣體進(jìn)出的通道

A. 分解者 B. 消費(fèi)者 C. 生產(chǎn)者 D. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者

提出問題：水分會(huì)影響蚯蚓的分布嗎？

作出假設(shè)：___________________

方法步驟：

I．制作如圖所示裝置；

II．將20條蚯蚓放在隔離帶上，然后蓋上鞋盒；

III．一段時(shí)間后，打開鞋盒蓋子，數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目，并記錄；

IV．重復(fù)步驟 II和步驟 III幾次；

V．根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分別求處兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的_____．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：預(yù)期結(jié)果有三種情況，濕土中蚯蚓數(shù)目明顯少于、基本等于或明顯多于干土中的蚯蚓數(shù)目。若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為濕土中蚯蚓數(shù)目_____干土中蚯蚓數(shù)目，則假設(shè)成立。

實(shí)驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)的變量為_________。像該實(shí)驗(yàn)這樣，除了一種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做____實(shí)驗(yàn)。

（1）_____圖表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),[1]______的主要功能是______。

（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[　]______,能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[　]______。

（3）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[　]_________中。

（4）“山楂酸,蜜桃甜”主要是因?yàn)槠渌岬�、甜的汁液存在于圖中[　]________中。

（5）細(xì)胞的控制中心是[　]__________　。

（1）當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的[①] 受到刺激，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)②傳入神經(jīng)傳到[③] ，然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過④傳出神經(jīng)，傳到[⑤] 引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮，產(chǎn)生縮手動(dòng)作．

（2）反射弧任個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)障礙，反射活動(dòng) 正常進(jìn)行．（“能”或者“不能”）

（3）③所指的結(jié)構(gòu)在 （“脊髓”或者“大腦”）

【題目】空氣和食物進(jìn)入人體的共同通道是（ ）
A.口腔
B.食道
C.喉
D.咽